【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動(dòng)杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證:力是物體對(duì)物體的作用。受力物體
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】中小學(xué)課件站從生活走向物理從物理走向社會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課題:質(zhì)量中小學(xué)課件站請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進(jìn)行分類;說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?試一試,你能行中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站大頭
2024-12-07 15:11
【總結(jié)】ABCD2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試題本試卷共6頁,考試時(shí)間60分鐘,卷面分10分題號(hào)一二三四卷面分總分等級(jí)得分一、選擇題(選擇最佳答案,
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:理解壓強(qiáng)概念;知道壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān);如何增大或減小壓強(qiáng)。2、過程與方法:觀察并動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:理解控制變量法在實(shí)驗(yàn)探究過程中應(yīng)用,領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究嚴(yán)謹(jǐn)性。?教學(xué)重點(diǎn)1、明確壓強(qiáng)的概念,壓強(qiáng)公式中各符號(hào)的意義。2、增大和減小壓強(qiáng)的方法。?教
2024-11-19 22:22
【總結(jié)】《力的合成力的平衡》測試題A卷一、選擇題(每小題5分,共40分)1.關(guān)于同一直線上兩個(gè)力的合力,下列說法正確的是()A.合力一定大于其中任何一個(gè)力B.合力為零時(shí),二力的三要素一定相同C.合力為零時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變D.合力一定小于其中任何一個(gè)力2.08奧運(yùn)會(huì)就要在首都北京舉行了
2024-11-30 06:36
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力自學(xué)導(dǎo)綱?知識(shí)性問題:?5-1所示的圖片,你能找出它們當(dāng)中有哪些共同點(diǎn)??的作用,用字母表示力。力的作用是指,一個(gè)物體受到了力一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種力,即物體和
2025-08-15 22:32
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)神奇課時(shí)安排一課時(shí)課題第一節(jié)走進(jìn)神奇教學(xué)目標(biāo)1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然界中的神奇,通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受生活中的神奇。2、通過參與活動(dòng),使學(xué)生領(lǐng)悟到解決問題的方法。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望,體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)活動(dòng)成功帶來的喜悅,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主
2024-12-08 22:07
【總結(jié)】9.1走進(jìn)微觀在20世紀(jì)30年代初期,人們普遍認(rèn)為世界萬物都是由質(zhì)子、中子和電子這三種粒子組成,那時(shí)就把質(zhì)子、中子和電子稱為“基本粒子”.隨著人類對(duì)微觀世界研究的進(jìn)一步深入,一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn),其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu).“基本粒子”并不基本.智能提要問:原子是由什么組成
2024-11-20 02:29
【總結(jié)】探索宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)策略〕本節(jié)是從地球開始,逐步向太陽系、銀河系和宇宙深處延伸,進(jìn)而展示出宇宙結(jié)構(gòu)的圖景,并通過著名人物、論著和事件,向?qū)W生展示了人類探索宇宙的歷程。最后是以“幻想與追求”為結(jié)題,鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好物理,實(shí)現(xiàn)人類探索太空的夢(mèng)想,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的科學(xué)態(tài)度和不斷追求的科學(xué)精神。為此,本節(jié)教學(xué)應(yīng)以“問
【總結(jié)】做功了嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)課標(biāo)要求:知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義課標(biāo)的細(xì)化要求:①知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】課題光的反射(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的反射定律,能從眾多的光現(xiàn)象中辯識(shí)出光的反射現(xiàn)象。過程與方法1.在實(shí)驗(yàn)探究中理解平面鏡成像的特點(diǎn)2.在實(shí)驗(yàn)探究中能主動(dòng)造作,能用自己的語言對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出總結(jié)。3.能在實(shí)際中應(yīng)用光的反射現(xiàn)象和平面鏡成像
2024-11-20 02:28
【總結(jié)】第四節(jié)光的色散教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能領(lǐng)域:(1)初步了解光的色散現(xiàn)象,知道光譜、單色光、復(fù)色光、三原色光等概念;(2)初步了解物體的顏色是由什么決定的,解釋簡單的有關(guān)物體的顏色現(xiàn)象。2、能力與方法領(lǐng)域:(1)了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,滲透通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律的方法;(2)通
【總結(jié)】第三節(jié)空氣的“力量”第一課時(shí)空氣的力量(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。(2)能說出幾個(gè)證明大氣壓強(qiáng)存在的事例。(3)能用大氣壓強(qiáng)解釋簡單的現(xiàn)象。2.過程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究過程,能設(shè)計(jì)并進(jìn)行驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過
2024-11-20 02:25
【總結(jié)】動(dòng)與靜七間中學(xué)雷紹華1.介紹宇宙師:我們生活在宇宙中,什么是宇宙呢?我國古代《淮南子·原道訓(xùn)》書中說:“四方上下曰宇、古往今來曰宙,以喻天地。”也就是說宇宙是天地萬物的總稱。用現(xiàn)代的話說:“宇宙是廣漠空間和其中存在的各種天體以及彌漫物質(zhì)的總稱?!睅煟河钪媸窃鯓有纬傻哪兀靠茖W(xué)家伽莫夫于1946年創(chuàng)
2024-11-23 00:19
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會(huì)感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會(huì)鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
2024-12-08 01:58