【總結】物體的浮與沉1、浮力的定義:2、浮力的方向:4、浮力的大小F浮=G—F拉F浮=G排=ρ液V排g公式ρ液,V排復習3、影響浮力的因素:把一些物品,如實心橡皮泥、蘋果、蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、鋼珠、泡沫塊、硬幣及雞蛋等放入水中,它們將如何運動?試一試浮
2024-12-08 04:33
【總結】動與靜七間中學雷紹華1.介紹宇宙師:我們生活在宇宙中,什么是宇宙呢?我國古代《淮南子·原道訓》書中說:“四方上下曰宇、古往今來曰宙,以喻天地?!币簿褪钦f宇宙是天地萬物的總稱。用現(xiàn)代的話說:“宇宙是廣漠空間和其中存在的各種天體以及彌漫物質的總稱?!睅煟河钪媸窃鯓有纬傻哪??科學家伽莫夫于1946年創(chuàng)
2024-11-23 00:19
【總結】滬科版快與慢(第一課時)教案課題快與慢課型新授備課人李杰教學目標知識與技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運動2.了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算3.知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法1.會用實驗方法科學地
2024-11-20 02:28
【總結】,它的浮與沉,決定于它受到的力的關系:上浮:浮G();懸浮:浮G();下沉:浮G();漂浮:浮G().123123abcd凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣?!獝勰濉⑽矬w的浮與沉第1課時.
2024-11-28 02:04
【總結】課題光的反射(1)課型新授教學目標知識與技能通過實驗認識光的反射定律,能從眾多的光現(xiàn)象中辯識出光的反射現(xiàn)象。過程與方法1.在實驗探究中理解平面鏡成像的特點2.在實驗探究中能主動造作,能用自己的語言對實驗現(xiàn)象作出總結。3.能在實際中應用光的反射現(xiàn)象和平面鏡成像
【總結】第四節(jié)光的色散教學目標:1、知識與技能領域:(1)初步了解光的色散現(xiàn)象,知道光譜、單色光、復色光、三原色光等概念;(2)初步了解物體的顏色是由什么決定的,解釋簡單的有關物體的顏色現(xiàn)象。2、能力與方法領域:(1)了解實驗是研究物理問題的重要方法,培養(yǎng)學生初步的觀察分析、實驗能力,滲透通過實驗總結物理規(guī)律的方法;(2)通
【總結】課題力的平衡課型新授教學目標知識與技能1、對于平衡態(tài)的物體進行受力分析,認識平衡力的概念。2、認識到在平衡力作用下,物體也能夠保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。過程與方法1、在探究實驗中處理實驗數(shù)據(jù),并從對數(shù)據(jù)的分析處理中認識二力平衡的條件,知道狀態(tài)變化的原因。
2024-11-20 02:26
【總結】第三節(jié)空氣的“力量”第一課時空氣的力量(一)教學目標1.知識與技能(1)了解大氣壓強產生的原因。(2)能說出幾個證明大氣壓強存在的事例。(3)能用大氣壓強解釋簡單的現(xiàn)象。2.過程與方法經(jīng)歷科學探究過程,能設計并進行驗證大氣壓強存在的實驗。3.情感、態(tài)度與價值觀(1)通過
2024-11-20 02:25
【總結】第二節(jié)科學探究:液體的壓強學習目標;了解液體內部壓強的特點,知道液體壓強的大小跟什么因素有關。,了解生活和生產中常見的連通器。。課前準備1.家庭實驗把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
2024-12-08 01:58
【總結】課題力的合成課型新授教學目標知識與技能認識力的作用效果,知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。通過實驗探究,獲知在同一直線上同方向與反方向的合成情況。過程與方法(1)讓學生在探究過程中,讓學生經(jīng)歷從提出假設、到驗證假設,直到形成科學理論的過程。
2024-12-08 02:00
【總結】課題光的傳播課型新授教學目標知識與技能探究光在同種均勻物質中的傳播特點,認識光在真空中的傳播速度是自然界中最快的,記住真空中的光速。過程與方法從具體事例(生活或自然現(xiàn)象)中發(fā)現(xiàn)問題,并能用恰當?shù)恼Z言表達問題。情感態(tài)度與價值觀通過各種光現(xiàn)象的介紹,認識光現(xiàn)象與
2024-12-08 22:07
【總結】第四章第七節(jié)神奇的眼睛教案課題神奇的眼睛課型[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K]新授[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K][來源:Zxxk.Com]教學目標知識與技能了解放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等光學儀器的用途.[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:Zxxk.Com]
【總結】第四節(jié)做功的快慢教學目標:知識與技能知道功率的概念,計算公式和單位,能說明有關問題并進行計算。過程與方法會用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價值觀調查了解常用機械的銘牌,了解機械功率。教學重、難點:1、功率的概念及單位。2、功率的計算。教學方法:比較法、觀察法、討
2024-12-08 01:57
【總結】第一節(jié)走進神奇課時安排一課時課題第一節(jié)走進神奇教學目標1、通過一些典型事例讓學生體會到自然界中的神奇,通過生活中一些不起眼的小事讓學生感受生活中的神奇。2、通過參與活動,使學生領悟到解決問題的方法。3、激發(fā)學生學習物理的興趣和愿望,體驗參與活動的樂趣,體驗活動成功帶來的喜悅,對學生進行愛國主
【總結】9.1走進微觀在20世紀30年代初期,人們普遍認為世界萬物都是由質子、中子和電子這三種粒子組成,那時就把質子、中子和電子稱為“基本粒子”.隨著人類對微觀世界研究的進一步深入,一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn),其中的許多粒子本身也有內部結構.“基本粒子”并不基本.智能提要問:原子是由什么組成
2024-11-20 02:29