河大版語(yǔ)文八下陋室銘word講學(xué)稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《陋室銘》講學(xué)稿課題：《陋室銘》課型：新授總課時(shí)數(shù)：執(zhí)筆：海云飄飄備課時(shí)間：上課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語(yǔ)。3、比興、對(duì)偶等修辭手法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、疏通文言語(yǔ)句，分析文章內(nèi)容。2、理解作者在文中所寄寓的思想感

2024-11-19 22:20

河大版語(yǔ)文八下將進(jìn)酒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。——杜甫《飲中八仙歌》導(dǎo)入解題:將進(jìn)酒“將進(jìn)酒”原是漢樂府的曲名。將，讀“qiāng”，請(qǐng)、愿的意思。

2024-11-28 01:20

河大版語(yǔ)文八下謀攻-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】石油分局滄州學(xué)校----徐秀玲課前預(yù)習(xí)辒()櫓()闉()忿()縻()轒()虞()御()lǔyīnfènmífényūnyùyú課前預(yù)習(xí)凡凡用兵之法(大凡)凡三

2024-12-08 10:15

河大版語(yǔ)文八下將進(jìn)酒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。——余光中李白學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反復(fù)誦讀，品鑒特色，體悟作者思想感情。2、拓展延伸，分析比較，領(lǐng)略詩(shī)歌獨(dú)特韻味。淺味品味深味學(xué)習(xí)過(guò)程讀準(zhǔn)字音淺味讀通文義初步把握感情基調(diào)君不見黃河之水天上來(lái)，

2024-12-08 10:15

河大版語(yǔ)文八下百合花word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百合花說(shuō)課稿一、說(shuō)教材本課是蘇教版九語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課，短篇小說(shuō)《百合花》是茹志鵑的成名之作。作家寫這篇小說(shuō)時(shí)，正值反右斗爭(zhēng)處于緊鑼密鼓之際，她的親人也未能幸免于此。面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，她不由懷念起戰(zhàn)時(shí)的生活和那時(shí)的同志關(guān)系。于是，這象征著純潔與感情的“百合花”便在作家“匝匝憂慮”、“不無(wú)悲涼的思念”之中燦然開放，給當(dāng)時(shí)文壇帶來(lái)一股沁人的清香。《百

2024-11-20 02:21

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下背影word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】伊敏第二學(xué)校八年（上）語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備人：郭艷旭校對(duì)人：崔文友郭東芹審批人：課題背影課型新授課四、展示交流（15′）學(xué)生活動(dòng)與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略：以學(xué)生為主體，教師適時(shí)的點(diǎn)撥、引導(dǎo)、及時(shí)評(píng)價(jià)一、情境導(dǎo)入（

2024-11-19 23:59

河大版語(yǔ)文八下岳陽(yáng)樓記word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】游岳陽(yáng)樓記【教學(xué)目標(biāo)】：1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的興趣，提高在比較中鑒賞詩(shī)文的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的能力，進(jìn)入詩(shī)文意境。3、體會(huì)詩(shī)與散文兩種體裁的異同點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的興趣，引導(dǎo)學(xué)生初步把握賞析詩(shī)文的方法。2、體會(huì)詩(shī)與散文兩種體裁的異同點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的

2024-12-06 00:32

河大版語(yǔ)文八下藤野先生word公開課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《藤野先生》公開課教案泥河二中陶海保教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)本文選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法。2．理解本文語(yǔ)言濃厚的感情色彩。3．了解藤野先生的思想品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：1．了解作者留學(xué)日本的情況、與藤野先生的交往和本文的寫作背景。2．把握課文的組織結(jié)構(gòu)，理解課文的思想內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：掌握本文通過(guò)典型事例突出人

2024-12-08 15:11

河大版語(yǔ)文八下荷花淀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】荷花淀教學(xué)目的：一．了解孫犁的創(chuàng)作風(fēng)格和創(chuàng)作成就。二．體會(huì)文章景物描寫、人物對(duì)話的特色及其對(duì)展開情節(jié)、刻畫人物性格、表達(dá)主題的作用。三．領(lǐng)略冀中抗日根據(jù)地人民熱愛生活、熱愛祖國(guó)的精神。教學(xué)設(shè)想：一．安排兩教時(shí)。二．精選文段進(jìn)行誦讀、分角色表演，感受其語(yǔ)言輕柔、清麗的風(fēng)格和人物微妙的內(nèi)心世界。

2024-11-19 22:20

河大版語(yǔ)文八下藤野先生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《藤野先生》學(xué)案【預(yù)習(xí)】，找一找。標(biāo)致掌故精通時(shí)事落第不遜匿名托辭小而言之深惡痛疾物以希為貴，寫一寫。爛熳蘆薈詰責(zé)緋紅油光可鑒抑揚(yáng)頓挫凄然，悟一悟。藤野先生是一個(gè)怎樣的人？，議一議。文中體現(xiàn)了作者怎樣的感情？【導(dǎo)學(xué)】

2024-12-08 22:05

河大版語(yǔ)文八下晏子使楚-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《晏子使楚》學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、能流利地朗讀課文，能對(duì)照注釋口頭翻譯課文，理解文意。2、掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞。3、學(xué)習(xí)晏子機(jī)智勇敢，不辱使命，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的精神。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞。2、難點(diǎn)：語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)。[學(xué)習(xí)時(shí)間]兩課時(shí)[學(xué)習(xí)過(guò)程]

2024-11-19 19:24

河大版語(yǔ)文七下青年word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自主預(yù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握讀文章把握要點(diǎn)的方法，據(jù)此分析各段語(yǔ)錄，進(jìn)而把握文章思想內(nèi)容。2.熟讀課文，積累經(jīng)典詞語(yǔ)句子。3.感悟青春的意義，正確對(duì)待自己的生活，樹立正確的人生觀。二、走近作者池田大作：日本作家、學(xué)者。他長(zhǎng)期致力于增進(jìn)中日兩國(guó)人民的友好往來(lái)，是中日邦交正?；某珜?dǎo)人之一，為促進(jìn)中日人民友好做出了突出貢

2024-12-05 16:28

河大版語(yǔ)文八下有的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家自嘲

2024-12-08 13:41

河大版語(yǔ)文八下荷花淀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孫犁荷花淀水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。……解題:白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地，蘆構(gòu)橋事跡后不久，國(guó)民黨放棄這一帶土地，倉(cāng)皇南逃，當(dāng)?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏?guó)主

2024-12-08 09:06

河大版語(yǔ)文八下陋室銘-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陋室銘劉禹錫文言詞語(yǔ)——一詞多義?之?水陸草木之花，可愛者甚蕃?無(wú)絲竹之亂耳?何陋之有？?漁人甚異之。?輟耕之壟上。的在主謂間，取消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，無(wú)實(shí)義它（指桃花林的奇景）去，往文言詞語(yǔ)——其他?1、山不在高，有仙

2024-11-30 06:14

河大版語(yǔ)文八下愛蓮說(shuō)word學(xué)案-閱讀頁(yè)

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