【總結(jié)】浙教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級下冊第四單元《人類共同的家園》教學(xué)目標(biāo)::學(xué)生知道數(shù)千年的歷史發(fā)展,使人類的生活發(fā)生了巨大的變化;人類的生活方式多姿多彩。懂得科技和文藝對人類生活產(chǎn)生了巨大的影響。:激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、文藝,珍視和熱愛生活的思想感情。:學(xué)生通過閱讀搜集各國有世界影響或有獨(dú)特風(fēng)格的極限活動(dòng),搜集關(guān)于科學(xué)技術(shù)影響人類生產(chǎn)生活的生活資料,了
2024-11-19 22:18
【總結(jié)】一、說教材《品德與社會(huì)》是以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程?!段覀兊拿耧L(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會(huì)》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動(dòng)”“不同的民風(fēng)民俗”,從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民風(fēng)民俗,通過學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),與民風(fēng)
2024-12-05 01:23
【總結(jié)】《我們的民風(fēng)民俗》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱《我們的民風(fēng)民俗》科目語文年級七年級教學(xué)時(shí)間1課時(shí)學(xué)習(xí)者分析對七年級的同學(xué)來說,對家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗的來歷應(yīng)該有一定程度的了解。但是,他們掌握得還
2024-12-05 10:28
【總結(jié)】浙教版《品德與社會(huì)》第四冊第二單元《56個(gè)民族是一家》2、少數(shù)民族的服飾教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo):教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)聽課感受一、創(chuàng)設(shè)情境教師穿著苗族服飾上課苗族服裝的特色二、了解少數(shù)民族的服飾介紹:你喜歡的少數(shù)民族服飾?——柯爾
2024-11-20 02:17
【總結(jié)】品德與社會(huì)第二冊《我們這樣生活》第一課時(shí)西湖小學(xué)教育集團(tuán)西湖小學(xué)周靜芳教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):知道數(shù)千年的歷史發(fā)展,使人類的生活發(fā)生了巨大的變化。2、情感目標(biāo):初步感受到現(xiàn)代人類生活發(fā)生的巨大變化和生活方式的多姿多彩,激發(fā)學(xué)生珍視和熱愛生活的思想感情。3、行為目標(biāo):學(xué)生通過采訪和收集資
2024-12-04 17:09
【總結(jié)】第二單元我看家鄉(xiāng)新變化交通連四方交通是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚闹匾M成部分。不同地區(qū)的地形和環(huán)境,會(huì)有不同的交通方式。四通八達(dá)的交通網(wǎng)為連接千山萬水和千家萬戶提供了便利。簡介:上海是全國唯一擁有2個(gè)國際機(jī)場的城市,同時(shí)還建有3個(gè)火車客
【總結(jié)】交通連四方(浙教版)四年級品德與社會(huì)下冊第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化交通小博士長長一條龍,走路轟隆隆,跨河又鉆洞,嗚嗚向前沖!hc充氣橡皮腿,喝油也喝水,送人又載貨,奔跑快如飛。汽車水上一幢房,煙囪屋頂裝,有時(shí)過大江,有時(shí)飄海洋。lc
【總結(jié)】浙教版三年級品德與社會(huì)下冊課件我們的地球地球什么樣地球是個(gè)大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場。那藍(lán)色的地方,是河流、湖泊和海洋。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。地球,我們多姿多彩的家園,地球
2024-12-04 18:52
【總結(jié)】第三單元好大一個(gè)家(浙教版)四年級品德與社會(huì)下冊中國是一個(gè)多民族國家。中國目前有56個(gè)民族。漢族是中國人口最多,地域分布最廣的民族。其他55個(gè)民族統(tǒng)稱為“少數(shù)民族”。漢族在全國分布的特點(diǎn)是東密西疏,全國漢族人口約占全國總?cè)丝诘模?,占世界總?cè)丝诘?9%。傳統(tǒng)節(jié)日/春節(jié),陰歷正月初一
2024-11-11 22:17
【總結(jié)】伸出你的手蘇教版《品德與社會(huì)》四年級下冊老師或講課小朋友:同學(xué)們,請翻到《品德與社會(huì)》第21頁,今天我講的內(nèi)容是“伸出我的手”。當(dāng)你生活在幸福和快樂之中的時(shí)候,你可曾留心過:我們身邊還有一些生活艱難和不幸的人。老師或講課小朋友:現(xiàn)在讓我們看一看生活中一些不幸的孩子。(點(diǎn)課件)老師或講課小朋友:同學(xué)們看得很認(rèn)真
2024-11-20 01:09
【總結(jié)】《伸出我的手》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:知道“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立為他人獻(xiàn)愛心的意識。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊處境困難或不幸的人,學(xué)會(huì)伸出手去幫助別人的方法。情感與態(tài)度:激發(fā)主動(dòng)關(guān)心弱者的意識和情感,培植愛心,愿意為幫助他們擺脫困境或不幸盡自己的微薄之力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍或社會(huì)
2024-12-09 05:00
【總結(jié)】(浙教版)四年級品德與社會(huì)下冊多彩的服飾第二課時(shí)第四單元共同生活的世界游戲:我猜,我猜,我猜猜猜職業(yè)服裝活動(dòng):我是小小設(shè)計(jì)師
2024-11-11 05:22
【總結(jié)】漢族和少數(shù)民族人口比例圖漢族,%55個(gè)少數(shù)民族,8.41%漢族55個(gè)少數(shù)民族挺住,我的少數(shù)民族兄弟2020-05-26中國民族報(bào)汶川大地震將世人的目光聚焦到四川西北這片土地,而尤其令人揪心的北川災(zāi)情,使更多的人留意到了一個(gè)叫做羌族的民族。這
2024-11-15 01:55
【總結(jié)】怎樣和他聯(lián)系常州市花園小學(xué)李樺一、游戲?qū)?、大家看過開心詞典嗎?今天,開心詞典也來到了我們的課堂上,我是主持人李小丫。有誰想來參加我們班的開心辭典?這樣,我們每個(gè)小組選一個(gè)人,通過搶答,再從4人中角逐出1人參加下一個(gè)環(huán)節(jié)。(請人)出題:我說開始,你們才能舉手,請聽題:2、謝謝你們?nèi)齻€(gè)
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與社會(huì)三年級下冊浦江上山遺址看露天電影滾鐵環(huán)聽收音機(jī)飯后聊天生活條件爺爺、奶奶小時(shí)候我們穿的顏色和樣子都很土,有的是舊衣服吃的吃不飽,食品很少住的農(nóng)村、木屋或土房子出行步行,交通很不方便娛樂很少,聽收音機(jī),看露天電影,聊天等