湘教版美術(shù)三上鳥(niǎo)之王表格教案(編輯修改稿)
2024-12-26 02:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、新授 公雞的原型 公 雞大變身 檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備和誦讀情況 師： 講解《鳳凰》的故事 介紹鳳凰：在中國(guó)的傳說(shuō)里，人們把各種動(dòng)物的形象組合起來(lái)，在心中想象出了一個(gè)鳥(niǎo)王的形象，這就是 —— 鳳凰。傳說(shuō)中的鳳凰是一只神鳥(niǎo)，它從火焰中誕生，它飛到哪兒，就會(huì)給人們帶來(lái)吉祥。 揭示課題：《鳳凰》 提問(wèn)：公雞長(zhǎng)什么樣子？請(qǐng)學(xué)生回答。 認(rèn)識(shí)公雞的基本外形和色彩。 (1)公雞的外形結(jié)構(gòu)分析。根據(jù)教師畫(huà)的公雞的形狀分析基本外形結(jié)構(gòu)：頭部、 身子、尾部、翅膀。 (2)圖片欣賞公雞的形色特征。 怎樣 讓公雞轉(zhuǎn)變成鳳凰 學(xué)生誦讀 學(xué)生聆聽(tīng) 和老師 PK 大公雞 引導(dǎo)學(xué)生從形色上觀察在嘴、腳、羽毛、翅膀、尾巴、花紋上的特點(diǎn) 雞髯 的介紹解釋 和老師 PK 公雞瘦身，把公雞變成鳳凰。 讓學(xué)生理解練習(xí)和持之以恒的重要性。 （翅膀、羽毛、獨(dú)特的嘴和爪子等）強(qiáng)調(diào) 公雞的基本特征，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注不一樣特征的鳥(niǎo) 。 通過(guò)分析和欣賞，讓學(xué)生在頭腦中形成不一樣的 鳳凰 王組合 真正的鳥(niǎo)之王 四、布置作業(yè) 五、展評(píng) （ 3） 減肥瘦身 頭部、身體、尾巴、爪子 學(xué)習(xí)回憶龍的飛行姿態(tài)總結(jié)一下：行龍、盤龍、升龍、降龍 改換成鳳凰的姿態(tài)： 行鳳、盤鳳、升鳳、降鳳 圖片展示 （ 4） 化妝美化 復(fù)習(xí)色彩搭配知識(shí)及選擇合適的繪畫(huà)工具。 理解強(qiáng)烈對(duì)比和柔和對(duì)比的視覺(jué)效果。 （ 3）圖片欣賞 優(yōu)美的鳳凰欣賞
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