【總結】少先隊工作范文之少先隊自我教育的探究與實踐 少先隊教育的最終目的是實現(xiàn)人與社會的和諧統(tǒng)一，即：使青年兒童得到全面開展，實現(xiàn)其社會化，使青年兒童習慣社會需要，成為社會上合格的人才，從而促進社會的和...
2025-03-30 04:32
【總結】學習方法論文小學生學習方法論文學生自主學習的實施方法 [摘要]自主學習是課程改革的重要理念之一。教師在教學中引導學生實施自主學習的方法主要有：培養(yǎng)學生興趣、鼓勵自己提問題、讓學生動手實踐、創(chuàng)設自主學習環(huán)境等。 [關鍵詞]自主學習 實施方法 自主學習是新課程改革的重要理念之一。筆者僅就在數學教學中引導學生實施自主學習的方法做以探討?！ ?一)培養(yǎng)學生的興趣，增強主
2025-01-15 03:10
【總結】機場保障部開展了深刻的思想政治自我教育活動近期，機場保障部針對部門內部人員辭職現(xiàn)象及加強思想政治工作的需要，開展了深刻的思想政治自我教育活動，內容包括：1、在思想上，我部門人員少，工作量較多，是負擔，但員工如果從另一方面考慮也是對每個員工的鍛煉和考驗，在此過程中增強了自身能力和素質；任何單位都有人員進出，不要因我部門人員辭職而受影響，產生思想波動；我部門崗位人員工資待遇的確不高，可它是明
2025-08-17 02:26
【總結】國旗下的講話：學會自理自律，自我教育參考講話 各位教師，同學們， 大家早上好！今天我講話的主題是學會自理自律，自我教育。 首先跟大家分享一個有趣的德國法律條文，內容大體是如此的——6...
2025-01-17 04:49
【總結】關注學生發(fā)展，拓展學生自我教育空間葛利紅（5564）內容提要：作為教師，關注學生發(fā)展，拓展學生自我教育的空間猶為重要。在班級日常工作中，應教會學生自我管理和自我教育，培養(yǎng)學生主體意識，提高自知能力。實行班級管理自主化，努力開發(fā)學生自我教育的潛能。教育學生正確評價自我，增強自我教育的內在動力。搭設展示平臺，拓展學生自我發(fā)展空間。抓住個案教育時機，呼喚學生在個性發(fā)展中的自我教育。
2025-06-16 04:07
【總結】 《自我教育理論學術研討會》培訓心得 《自我教育理論學術研討會》培訓心得 4月3日，我和王老師一起去北京順義一中參加了全國《自我教育理論學術研討會》，與會人員都是自我教育理論研究的專家學者，以及...
2024-09-27 10:51
【總結】第一篇：小學生自我教育行為習慣養(yǎng)成教育案例 小學生自我教育行為習慣養(yǎng)成教育案例 濮陽縣二實小四四班 現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！焙昧晳T...
2024-11-09 04:05
【總結】第一篇：實施學生自主教育提高德育的實效性 實施學生自主教育提高德育的實效性 在小學德育教育中，許多人都有這樣的體驗：有時學生只是在學校循規(guī)蹈矩，一旦出校門就判若兩人，甚至于有些學生只是在自己的班級...
2024-11-16 00:05
【總結】班主任工作范文之注重培養(yǎng)學生自我教育的才能 ——一堂特別班會課的啟示 ◎羅曉娟 內容提要：通過一堂特別的班會課，讓學生認識到紀律不是在班主任教師的監(jiān)視下才必須執(zhí)行的，讓紀律標準認識深...
2025-03-30 06:15
【總結】 第1頁共5頁 實施“國學教育”的幾點體會 最是書香能致遠，閱讀能讓貧乏和平庸遠離教育，讓博學和 睿智充盈校園。博大精深的中化經典文學，蘊藏著巨大的語言寶 庫。許多經典名篇，字字珠璣、內涵悠...
2025-08-29 01:35
【總結】班主任對于中學生自我教育能力培養(yǎng)的心得 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“只有能激發(fā)學生去進行自我教育，才是真正的教育?！睂W生在接受教育和自我教育的過程中，逐漸形成自我教育的習慣和能力，將終身受益。而培養(yǎng)...
2024-12-07 01:03
【總結】——九（2）班蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我教育。”這一教育思想告訴我們：自我教育是學生個性發(fā)展中一個非常重要的環(huán)節(jié)，離開了這一環(huán)節(jié)，任何教育都無法奏效。什么是自我教育？?要培養(yǎng)受教育者自我認識﹑自我監(jiān)督和自我評價的能力﹐善於肯定并堅持自己正確的思想言行﹐勇於否定并改正自
2025-06-14 15:11
2025-03-15 02:10
【總結】 第1頁共4頁 《讓每個孩子快樂地走向自我教育》讀后感 上周看書學習了《創(chuàng)新教育》的一篇文章《讓每個孩子快樂 地走向自我教育》，學習昌樂二中的271高效課堂教學模式，感 受頗深，受益匪淺， ...
2025-09-09 07:11
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2024-11-19 23:04
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