5實(shí)施“國學(xué)教育”的幾點(diǎn)體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-07 01:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們?cè)趯W(xué)習(xí)中領(lǐng)略文趣、受到道德熏陶；對(duì)高年級(jí)的學(xué)生則采用 “ 背誦 —— 理解 —— 評(píng)析 ” 的形式，引導(dǎo)他們對(duì)經(jīng)典文學(xué) 第 3 頁 共 5 頁 進(jìn)行理解和評(píng)析。如此，讓學(xué)生的誦讀之路有了較清晰的臺(tái)階，效果較為顯著。 ，增強(qiáng)學(xué)生感受 蘇霍姆林斯基說。 “ 活動(dòng)的樂趣永遠(yuǎn)是孩子的最愛，成功的體驗(yàn)永遠(yuǎn)是前進(jìn)的動(dòng)力。 ” 在國學(xué)教育活動(dòng)中，我們創(chuàng)設(shè)了多種學(xué)生喜愛的活動(dòng)，讓學(xué)生身處其境，感受樂趣，體驗(yàn)成功。我們開展以 “ 國學(xué)教育 ” 為主題的書法、繪畫、手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生背誦情況，進(jìn)行了 “ 誦讀明星 ” 、 “ 博學(xué)班級(jí) ” 等評(píng)選，結(jié)合學(xué)生學(xué)國學(xué)后的行為表現(xiàn)轉(zhuǎn)變情況，舉行了 “ 感動(dòng)校園十佳小孝星 ” 評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)，在學(xué)期末舉行國學(xué)教育成果展示活動(dòng)，把國學(xué)教育內(nèi)容編排成各種表演形式融入活動(dòng)中，讓學(xué)生感受國學(xué)教育的氛圍和樂趣，品味誦讀帶來的成功的體驗(yàn)，有力地保障了學(xué)生參與國學(xué)教育的積極性。 ，傳播校園文化 網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的，傳播是無限的，網(wǎng)絡(luò)傳播已成為文化、信息宣揚(yáng)的主流，因此，校園文化的宣傳與建設(shè)不能離開網(wǎng)絡(luò)。我校利用校園網(wǎng)站，開設(shè)了 “ 國學(xué)教育 ” 專欄，設(shè)有 “ 計(jì)劃 ”“ 案例 ”“ 總結(jié) ”“ 反思 ”“ 資料中心 ”“ 管理制度 ”
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