20xx班主任工作范文重視培養(yǎng)學生自我教育的能力(編輯修改稿)
2025-03-30 06:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班會課上應該如何講，用什么態(tài)度講，講多久?！ ∠挛绲谝还?jié)終于如期而至，我走上講臺，非常平靜地說；“今天我們班出了一件非常不好的事，這節(jié)課，我們召開一個臨時班會，就今天的事，大家看看如何處理。首先請班長發(fā)言?！薄 “嚅L一上臺，一連串的咨詢題像連珠炮一樣發(fā)了出來。“你們本人想想，還有多少天就要高考了，你們到底在做什么？在想什么？一個好的班級氣氛，一個好的班風學風到底對每個人有多重要，你們明白嗎？每個人到底為這個班級做了什么，你在班級里到底起到的是好的作用依然不好的作用？如今，上課睡覺只能做夢，上課不睡才能圓夢。……”我第一次覺得班長的口才確實不錯，再看看同學們的反響，他們中的許多人慚愧地低下了頭。接下去副班長發(fā)言：“我的媽媽年紀非常大了，本來她能夠早點退休，在家享享清福，但是為了我，為了讓我上個好大學，她不斷不肯休息，成天忙繁忙碌。每次考完，我明白她內(nèi)心比我還急，但是她怕妨礙我的情緒，從來不在我面前表現(xiàn)出來?？偸枪奈栉?，支持我……”說到這里，她的聲音嗚咽了，她的話激起了非常多同學的共鳴，不少的小孩在下面已經(jīng)開場抹起了眼淚。接下來，是紀律委員，她首先作了自我批判，覺得本人沒有管好班上的同學，對不起大家。她越是如此講，同學們越覺得非常慚愧，認為是本人沒有做好，妨礙了班級聲譽。接下來，根本不需要點名和發(fā)動，班上的同學一個一個走上臺去，發(fā)表本人的感言。有從父母角度講，有從教師角度談，有從本人角度表態(tài)的，整個班級沉醉于悲情和鼓舞的氣氛之中。在如此的氣氛里，我也忍
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