蘇少版音樂(lè)一下閃爍的小星教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《閃爍的小星》教案楊紅教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞《小星星變奏曲》2、學(xué)唱歌曲：閃爍的小星3、律動(dòng)表演教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能根據(jù)音樂(lè)做出合適的情緒反映，在輕松愉快的音樂(lè)情境中感受星空的美麗與奇妙。2、學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)，在活動(dòng)中自然大方；能較準(zhǔn)確的用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受。3、能用自然的聲音整齊演唱歌曲，不喊叫

2024-11-20 01:25

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案中國(guó)娃4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)娃教學(xué)內(nèi)容：唱《我們美麗的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：，感受歌曲的內(nèi)涵。。（高聲部）。教學(xué)重難點(diǎn)：；，掌握歌曲“聲斷氣連”的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)、投影教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)言：你知道哪些歌唱祖國(guó)的歌曲？你能唱上幾句嗎？在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)過(guò)《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》，大家想

2024-12-11 10:18

蘇少版音樂(lè)五下瑤族舞曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：初步了解管弦樂(lè)曲與管弦樂(lè)隊(duì)的基本知識(shí)。2．過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)對(duì)作品的欣賞和分析，了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景，感受音樂(lè)旋律與意境，認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)欣賞，能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中的音樂(lè)主題，并能辨認(rèn)其主奏樂(lè)器，感受體驗(yàn)不同部分的不同

2024-12-06 00:15

蘇少版音樂(lè)五下致春天教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽(tīng)《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球?yàn)楦枨樽?。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》，體會(huì)春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂(lè)家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂(lè)五下聽(tīng)牧歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欣賞《牧歌》教案教學(xué)對(duì)象：七年級(jí)教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)地點(diǎn)：音樂(lè)教室一、教學(xué)目標(biāo)1、了解我國(guó)蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對(duì)自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情，激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)文化的熱愛(ài)。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》感受蒙古音樂(lè)獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格3、欣賞《牧歌》感受無(wú)伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力，多聲

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂(lè)五下春野教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：欣賞《春野》唱《春游》執(zhí)教：胡愛(ài)珍教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞和歌唱，感受春天的美好景象，體驗(yàn)不同音樂(lè)體裁所描繪得春景，了解中外不同地域的音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)。2、用恰當(dāng)?shù)那榫w，甜美的歌聲演唱歌曲，表達(dá)心中對(duì)春天的贊美，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。3、在音樂(lè)活動(dòng)中創(chuàng)編簡(jiǎn)短旋律，用自己的音樂(lè)方式以“綠色環(huán)保”為主題開展采集與創(chuàng)造活動(dòng)。4

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂(lè)五下草原贊歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)音樂(lè)教案《草原贊歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：欣賞《草原小姐妹》，會(huì)演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：（1）初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風(fēng)俗等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)騎馬、擠奶、摔跤等律動(dòng)，感受蒙古族的藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。（2）欣賞具有蒙古族風(fēng)格的兒童歌曲《草原贊歌》，體會(huì)歌曲中的歡快、活潑的音

2024-11-19 20:03

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案中國(guó)娃2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)娃教學(xué)內(nèi)容：、表演《嘎子嘎》《中國(guó)娃》教學(xué)目標(biāo)：《嘎子嘎》體驗(yàn)“小英雄”機(jī)智勇敢、“敢于勝利”的精神，感受活潑詼諧的音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)?！吨袊?guó)娃》?！把b飾音”，了解“裝飾音”符號(hào)在歌曲中所起的作用。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)歌曲《草原贊歌》三、新授

2024-12-11 10:18

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案中國(guó)娃3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)娃教學(xué)內(nèi)容：感受體驗(yàn)三拍子的韻律。教學(xué)目標(biāo)：。，充分想象，感受旋律表現(xiàn)的音樂(lè)形象。教學(xué)重難點(diǎn)：感受體驗(yàn)三拍子教學(xué)準(zhǔn)備：兒歌譜、錄音教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：《舒克貝塔》、《白龍馬》、《哪吒?jìng)髌妗?、《黑貓警長(zhǎng)》這些經(jīng)典的兒童歌曲讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的童年。今天，我們?cè)賮?lái)感受，唱一唱幾首兒時(shí)的歌曲

2024-12-11 10:18

蘇少版音樂(lè)五下大海啊，故鄉(xiāng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大海啊故鄉(xiāng)》音樂(lè)教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠有感情的演唱《大海啊故鄉(xiāng)》，表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩(shī)人，感受他們作品中對(duì)大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫，并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點(diǎn)：能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲教學(xué)難點(diǎn)：1、典

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂(lè)五上長(zhǎng)成一座山教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1．聽(tīng)：《愛(ài)的祝愿》2．唱：《長(zhǎng)成一座山》3．動(dòng)：露一手（3）4．采集與分享（2）二、教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生自信、樂(lè)觀地演唱歌曲，嘗試在適當(dāng)?shù)牡胤郊由狭Χ扔浱?hào)，感受歌曲更豐富的情感表現(xiàn)。2．仔細(xì)聆聽(tīng)、細(xì)細(xì)品味《愛(ài)的祝愿》，感受樂(lè)曲的風(fēng)格、情緒、意境。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：感

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂(lè)四下太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》教案授課教師應(yīng)雄內(nèi)容：聆聽(tīng)《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》目的：一、體會(huì)四川民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。二、感受歌曲中熱愛(ài)家鄉(xiāng)、辛勤勞動(dòng)的真摯感情。重點(diǎn)：感受歌曲的民歌風(fēng)格，體會(huì)其中的真摯感情。難點(diǎn)：隨著音樂(lè)畫線條，并說(shuō)出理由。教具：琴、多媒體光盤。板書：太陽(yáng)出來(lái)喜

2024-11-20 01:21

蘇少版音樂(lè)四下山里的孩子心愛(ài)山教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《山里的孩子心愛(ài)山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)曲調(diào)歡快流暢、歌詞質(zhì)樸、具有濃郁的民歌風(fēng)、贊美家鄉(xiāng)的兒童抒情歌曲，真切運(yùn)用熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真摯情感，唱好《山里的孩子心愛(ài)山》，以火熱的激情、甜美的歌聲，自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、歌頌家鄉(xiāng)美。2、通過(guò)本課時(shí)教學(xué)使學(xué)生能與他人一起，隨著音樂(lè)伴奏演唱《山里的孩子心愛(ài)山》，通過(guò)細(xì)致深入的學(xué)唱歌曲和運(yùn)用不同形式（

2024-12-05 11:00

蘇少版音樂(lè)五下梨園英秀教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《梨園英秀》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、欣賞部分戲曲片段,了解傳統(tǒng)的藝術(shù),能對(duì)戲曲音樂(lè)產(chǎn)生興趣。2、學(xué)會(huì)演唱《梨園英秀》,體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)的戲曲音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)的戲曲音樂(lè)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入1、播放《唱臉譜》片段,學(xué)生回憶京劇的表現(xiàn)形式并演唱《唱臉譜》。

2024-12-04 22:37

蘇少版音樂(lè)五下黃水謠教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃水謠》教學(xué)設(shè)計(jì)教案背景：蘇少版小學(xué)音樂(lè)教材第十冊(cè)第六單元的歌曲欣賞《黃水謠》。從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，他們對(duì)冼星海及《黃河大合唱》根本就不了解。僅憑教師引導(dǎo)很難讓學(xué)生充分投入，去深切體會(huì)歌曲所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵和意境。因此，必須為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自主研究的空間，并激活學(xué)生的形象思維，使學(xué)生能結(jié)合圖像、文字、音樂(lè)，去感受歌曲所表達(dá)的情感。于是我設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的《黃水謠

2024-11-19 21:55

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