【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分?jǐn)?shù)線讀作:二分之一知識回顧:聰明一休哥聰明把一個圓平均分成三份,每份是
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】單元第七單元課題(課時)幾分之幾授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識幾分之幾,能正確讀寫幾分之幾,知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱。會比較同分母分?jǐn)?shù)的大小,能總結(jié)出比較同分母分?jǐn)?shù)的方法,并正確運用。2、探索同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法,提高觀察、分析、解決問題和推理的能力。3、在動手操作、觀察比較中,激發(fā)自主學(xué)習(xí)的熱情,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。重點
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們認(rèn)識幾分之幾,會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)同學(xué)們合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。將一張正方形的紙折成四份,根據(jù)自己的意愿涂出幾份,寫出涂色部分是正方形的幾分之幾,再在小組內(nèi)交流。344
2024-12-13 10:51
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識幾分之幾》教學(xué)反思 [三年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識幾分之幾》教學(xué)反思] 三年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識幾分之幾》教學(xué)反思 認(rèn)識幾分之幾是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識中的第二節(jié)課,是繼學(xué)生學(xué)習(xí)了幾分之...
2024-10-14 03:10
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認(rèn)識幾分之幾,認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。分一分把4個餅平均分給兩個小朋友,每人分()個。把2個餅平均分給
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識幾分之幾。,與人合作交流以及表達(dá)能力。,積極參與具體的數(shù)學(xué)活動,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之一?把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾?每個小猴分得這盤桃的
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾復(fù)習(xí)引入新課教學(xué)鞏固練習(xí)下一頁人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。()()(
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。1212把一個餅平均分成兩塊,每一塊是它的二分之一。下列圖形哪部分是原圖形的?
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之一蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論,探究新知。1、認(rèn)識12—把一個餅平均分成兩塊,每塊是它的(
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊認(rèn)識幾分之一教案 導(dǎo)入 :森林有兩只小猴在玩耍,猴媽媽帶來了一個大西瓜(課件顯示一個西瓜)問:要把這一個桃平均分給2只小猴,每只小猴可以分得這個桃的幾分之幾呢(課件演示把個桃平均...
2024-10-21 05:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級上冊《第80課時認(rèn)識幾分之幾》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級上冊 第80課時 認(rèn)識幾分之幾 教學(xué)時間:年月日教學(xué)內(nèi)容:P101——104教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體的情境...
2025-10-04 22:53
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾遼源路小學(xué)仲偉245614692335用分?jǐn)?shù)表示下面每個圖里的圖色部分復(fù)習(xí)2711205981327317讀出下面各分?jǐn)?shù)填空1把一個圓平均分成9份,每份是它
2025-08-16 01:46
2024-12-13 11:34
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識幾分之幾,會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學(xué)重點:學(xué)生認(rèn)識幾分
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元92頁例4、例5.【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】能結(jié)合具體情景初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),能讀寫分?jǐn)?shù)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過操作活動能初步認(rèn)識幾分之幾。2、通過具體情景,能感悟數(shù)形結(jié)合的思想方法,發(fā)展數(shù)感。3、通過操作,能提升觀察、判斷、邏輯思維等能力【學(xué)習(xí)重點】初步認(rèn)識幾分之幾,會讀寫幾分之幾的分?jǐn)?shù),知道幾分之幾的含義,建
2025-04-16 12:49