【總結(jié)】1 司馬遷發(fā)憤寫《史記》 教材簡介: 《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》這篇課文講述的是漢代史官司馬遷 在遭受殘酷的刑罰之后,不忘父親囑托,忍辱負(fù)重,耗費(fèi)18年時 間寫成輝煌巨著《史記》的事。由于...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】 司馬遷發(fā)憤寫《史記》 教材簡介: 《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》這篇課文講述的是漢代史官司馬遷在遭受殘酷的刑罰之后,不忘父親囑托,忍辱負(fù)重,耗費(fèi)18年時間寫成輝煌巨著《史記》的事。...
2024-11-18 22:34
【總結(jié)】《史記》一、教學(xué)要求,理解由生字組成的詞語。,歸納段意。、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。、品味語言文字的過程中,感受司馬遷忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)使學(xué)生為了完成父親遺愿矢志不渝的精神。三、教學(xué)時間三課時四、教
2024-12-05 10:40
【總結(jié)】 司馬遷發(fā)憤寫《史記》說課稿 司馬遷發(fā)憤寫《史記》說課稿(1) 教學(xué)內(nèi)容: 《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》是小學(xué)語文蘇教版教材第十一冊第五單元的第一篇課文。講的是漢代史官司馬遷在遭到殘酷的刑罰...
2024-12-07 02:49
【總結(jié)】《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》教案 《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》教案1一、談話導(dǎo)入 1、讀題; 2、時間的車輪在永不停息地滾滾向前,20xx多年過去了,許多人、許多物、許多事都已經(jīng)煙消云散...
2025-04-05 07:00
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2024-10-19 07:50
【總結(jié)】 2018五年級下冊語文《司馬遷發(fā)憤寫史記》備課教案 《史記》 教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、練習(xí)給課文分段,歸納段意。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文,...
2024-12-05 22:02
【總結(jié)】第一篇:12司馬遷發(fā)憤寫《史記》 12.司馬遷發(fā)憤寫《史記》 一、教學(xué)要求 ,理解由生字組成的詞語。,歸納段意。 、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 、品味語言文字的過程中,感受司馬遷忍辱...
2024-10-21 14:16
【總結(jié)】第一篇:司馬遷發(fā)憤寫《史記》教案 司馬遷發(fā)憤寫《史記》 [教材分析] 司馬遷發(fā)憤寫《史記》是一篇?dú)v史人物故事,講述了漢代史官司馬遷在遭到殘酷的刑罰之后,不忘父親囑托,忍辱負(fù)重,耗費(fèi)13年時間,寫...
2024-10-24 21:11
【總結(jié)】 五年級語文教案——司馬遷發(fā)憤寫《史記》 教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、練習(xí)給課文分段,歸納段意。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】1 五年級語文教案——司馬遷發(fā)憤寫《史記》 教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、練習(xí)給課文分段,歸納段意。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 4、在理解...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】1 司馬遷發(fā)憤寫《史記》習(xí)題 一、用上受父親的影響臨終之時飛來橫禍發(fā) 憤寫作四個詞語,寫寫這篇課文主要講了一個什么故事。二、解釋 詞語的方法很多,我們可以聯(lián)系課文的意思說說飛來橫禍的意思:...
2025-08-06 00:41
【總結(jié)】第一篇:司馬遷發(fā)憤寫史記教案 司馬遷發(fā)憤寫《史記》教案 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。重點(diǎn)朗讀好父親臨終前的話語和描寫司馬遷的遇難后的心理活動的語句。 、品位語言文字的過程中理解“發(fā)憤...
2024-10-24 21:59
【總結(jié)】 司馬遷發(fā)憤寫《史記》資料 司馬遷出生在黃河岸邊的龍門。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門下呼嘯而去,聽著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,心里十分激動。父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員,...
【總結(jié)】 司馬遷發(fā)憤寫《史記》習(xí)題 一、用上受父親的影響臨終之時飛來橫禍發(fā)憤寫作四個詞語,寫寫這篇課文主要講了一個什么故事。二、解釋詞語的方法很多,我們可以聯(lián)系課文的意思說說飛來橫禍的意思:...
2024-11-16 23:55