【總結(jié)】數(shù)列的概念及函數(shù)特征測(cè)試題A組一.填空題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1,1,1,1,1??,的通項(xiàng)公式的是。1.1(1)nna???或?11nnan??,為奇數(shù),為偶數(shù)。提示:寫(xiě)成兩種形式都對(duì),an不能省掉。2.?,52,21,32,1的一個(gè)
2025-11-06 17:58
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《概率》古典概型(2)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步掌握古典概型的計(jì)算公式;2、能運(yùn)用古典概型的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):對(duì)各種古典概型的結(jié)算難點(diǎn):基本事件數(shù)的計(jì)數(shù)【課前預(yù)習(xí)】1.基本事件的特點(diǎn)(1)任何兩個(gè)基本事件是.
2025-11-26 06:25
【總結(jié)】課題:平面向量復(fù)習(xí)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)本章的復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次梳理,突出知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,提高綜合運(yùn)用向量知識(shí)解決問(wèn)題的能力。【課前預(yù)習(xí)】1、已知向量a=(5,10),b=(3,4)??,則(1)2a+b=,a
2025-11-26 03:24
【總結(jié)】課題:等比數(shù)列的n項(xiàng)和概念班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)過(guò)程,理解前n項(xiàng)和公式的含義,并會(huì)用公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算【課前預(yù)習(xí)】1.推導(dǎo)公式:(1)研究633222221??????的計(jì)算;
2025-11-11 01:05
【總結(jié)】課題:——任意角姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo);,判斷象限角,掌握終邊相同角的集合的書(shū)寫(xiě)。二:課前預(yù)習(xí)繞著從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角叫做
2025-11-26 10:17
【總結(jié)】課題:流程圖——選擇結(jié)構(gòu)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用流程圖表示選擇結(jié)構(gòu).2、能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法.【課前預(yù)習(xí)】1.問(wèn)題:某鐵路客運(yùn)部門(mén)規(guī)定甲、乙兩地之間旅客托運(yùn)行李的費(fèi)用?????????????wwwwc,
2025-11-26 10:19
【總結(jié)】課題:流程圖——順序結(jié)構(gòu)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解常用流程圖符號(hào)(輸入輸出框、處理框、判斷框、起止框、流程線)的意義.2、能用流程圖表示順序結(jié)構(gòu).3、能識(shí)別簡(jiǎn)單的流程圖所描述的算法.【課前預(yù)習(xí)】1.問(wèn)題:(1)?????
2025-11-11 01:06
【總結(jié)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)弧度制導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題:——弧度制姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo);;||lr??(l為以角?作為圓心角時(shí)所對(duì)圓弧的長(zhǎng),r為圓半徑)。二:課前預(yù)習(xí)我們把周角的3601規(guī)定為1度的角
【總結(jié)】課題:基本算法語(yǔ)句——條件語(yǔ)句班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握條件語(yǔ)句的格式和作用,能寫(xiě)出一般的條件語(yǔ)句;2、能利用條件語(yǔ)句進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.【課前預(yù)習(xí)】問(wèn)題:某居民區(qū)的物管部門(mén)每月按以下方法收取衛(wèi)生費(fèi):3人和3人以下的住戶
【總結(jié)】直線與平面的位置關(guān)系(2)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一一、、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo):::二二、、課課堂堂學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)重點(diǎn):直線與平面垂直的定義,判定定理和性質(zhì)定理.難點(diǎn):線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理的應(yīng)用.三、知識(shí)建
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《算法初步》循環(huán)結(jié)構(gòu)(2)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3一、基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué):?jiǎn)栴}1:兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是什么?問(wèn)題2:求滿足條件的最值問(wèn)題的實(shí)質(zhì)及應(yīng)注意的問(wèn)題:(1)實(shí)質(zhì):應(yīng)用循環(huán)結(jié)構(gòu)的算法求滿足條件的最值的實(shí)質(zhì)是利用計(jì)算機(jī)的快速運(yùn)算功能,對(duì)所有滿足條件的變量逐一測(cè)試,直到產(chǎn)生第一個(gè)不滿足條件的值時(shí)結(jié)
【總結(jié)】課題:一元二次不等式(2)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握一元二次不等式的解法;進(jìn)一步理解三個(gè)一元二次不等式,一元二次方程和二次函數(shù)之間的關(guān)系;會(huì)解一些簡(jiǎn)單的含參數(shù)的不等式.【課前預(yù)習(xí)】1.如何解一元二次不等式02???cbxax與02???
【總結(jié)】數(shù)列專題復(fù)習(xí)2——數(shù)列中的數(shù)學(xué)思想教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:能夠靈活運(yùn)用方程思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)思想對(duì)數(shù)列問(wèn)題進(jìn)行求解.2.過(guò)程與方法:使學(xué)生在已掌握的數(shù)列題型求解方法上進(jìn)一步提高解題水平,明確數(shù)列與數(shù)學(xué)思想的內(nèi)在聯(lián)系.教學(xué)重點(diǎn):掌握數(shù)列題型中數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):掌握數(shù)列
2025-11-11 01:04
【總結(jié)】課題:莖葉圖班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握莖葉圖意義及畫(huà)法;2、能在實(shí)際問(wèn)題中用莖葉圖進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì).【課前預(yù)習(xí)】某籃球運(yùn)動(dòng)員甲在某賽季各場(chǎng)比賽的得分情況如下:甲:12,15,24,25,31,36,36,37,39,
2025-11-10 21:43
【總結(jié)】向量的加法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;;,并會(huì)用它們進(jìn)行向量計(jì)算【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):向量加法的三角法則、平行四邊形則和加法運(yùn)算律難點(diǎn):向量加法的三角法則、平行四邊形則和加法運(yùn)算律;【自主學(xué)習(xí)】、向量的加法:已知向量a和b,_____________________________________