【總結(jié)】第16章運動與行為第1節(jié)動物的行為(二)學(xué)習(xí)目標:1、區(qū)別動物的先天性行為和后天性行為對動物生存的意義。2、運用研究動物行為的方法,探究動物行為的成因。教學(xué)重點:先天性行為和后天性行為教學(xué)難點:動物行為的特點課堂導(dǎo)學(xué):1、觀察P63動物的先天性行為
2024-11-19 21:12
【總結(jié)】第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸復(fù)習(xí)不斷地為組織細胞運來氧氣和養(yǎng)料,并把組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳和廢物運走。血液循環(huán)系統(tǒng)心臟血管血液本章知識體系人體內(nèi)的物質(zhì)運輸物質(zhì)運輸?shù)钠鞴傥镔|(zhì)運輸?shù)耐緩轿镔|(zhì)運輸?shù)妮d體血液的功
2025-01-16 10:59
【總結(jié)】人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(二)心臟教學(xué)目標,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神和自我保健意識.”聽”心臟跳動?平靜狀態(tài)下,不同的年齡段,不同體質(zhì)的人心率是各不相同的.?心臟的位置:位于胸腔中央偏左下方,在兩肺之間.?心臟的大小:與本人的拳頭大小相近.?人心臟的結(jié)構(gòu):與其它哺乳動物的心臟相似
2025-02-28 01:26
【總結(jié)】第15章第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第3課時【課程導(dǎo)入】神經(jīng)系統(tǒng)是一個極其復(fù)雜而又精細的系統(tǒng)。那么它是以什么活動方式保持著機體的完整統(tǒng)一和有效地實現(xiàn)有機體與環(huán)境的平衡呢?神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是通過“反射”來實現(xiàn)的?!揪劢拐n標】1.概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?!斫鈱哟?.描述反射弧的結(jié)構(gòu)?!斫鈱?/span>
2024-12-08 02:27
【總結(jié)】運輸?shù)谒恼氯梭w內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織——血液?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。新鮮血液抗凝劑資料分析:討論:1、含有抗凝劑的血液,離心或者靜置一段時間后,為什么會出現(xiàn)分層現(xiàn)象?分成了幾層?
2025-02-28 01:25
【總結(jié)】人體內(nèi)物質(zhì)的運輸血塊血清血漿白細胞和血小板紅細胞血細胞血液血液紅細胞的中央凹陷處血液血液細胞核血管離心向心血管靜脈瓣血管心臟心臟左右左右心臟右心房左心房右心室
2024-12-29 17:17
【總結(jié)】第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸?shù)冢惫?jié)血液血液循環(huán)系統(tǒng)心臟血管(血友病)人體的血液是一種紅色黏稠的液體.觀察血液的組成1.什么物質(zhì)可以防止血液凝固?2.血液可以分為幾部分,各部分占體積的比例約多少?3.血漿的成分及功能?血液的組成成分:大量的水,少量的蛋白
2025-07-24 21:53
【總結(jié)】第15章生命活動的調(diào)節(jié)第2節(jié)人體對信息的感知(一)學(xué)習(xí)目標:1、說出眼球的附屬結(jié)構(gòu)和功能。描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能。2、通過模擬實驗來說明視覺形成的過程。學(xué)習(xí)重點:眼球的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點:運用雙凸透鏡成像的原理模擬眼球的成像學(xué)習(xí)過程:閱讀引言想一想球場上的運動員是
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】人體內(nèi)的物質(zhì)運輸不斷地為組織細胞運來氧氣和養(yǎng)料,并把組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳和廢物運走。血液循環(huán)系統(tǒng)心臟血管血液血液的分層現(xiàn)象血漿白細胞血小板靜置紅細胞血細胞血液檸檬酸鈉血漿的成分及功能血漿成分:水、蛋白
2025-04-26 13:37
【總結(jié)】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(3)血液了解血液?顏色??血量??成分??紅色。它的顏色為什么是紅色??7%-8%。?4~5L?請你估算一下,你體內(nèi)的血量是多少?血液的成分——觀察血液的分層現(xiàn)象加抗凝劑不加抗凝劑
2025-02-28 01:27
【總結(jié)】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(4)血液在血管中是如何流動的呢?模擬哈維的實驗:觀察小魚尾鰭血液的流動心臟不停地跳動,促使血液在心臟和全部血管所組成的管道中循環(huán)流動的過程,叫血液循環(huán)。動脈血——血液含氧較多,顏色鮮紅。靜脈血——血液含氧較少,顏色暗
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一、夯實基礎(chǔ)(一)單項選擇:(等級劃分:做對13個以上的題目得A,做對11-13個題得B,做對9-11個題得C,做對9個以下的題得D。)2.建立中學(xué)生健康檔案是體現(xiàn)以人為本、關(guān)注生命教育理念的重要舉措。下表為某一學(xué)生的血液化驗報告單,根據(jù)數(shù)據(jù)判斷該生可
2024-12-09 11:08
【總結(jié)】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸心臟小魚尾鰭的血液流動動脈靜脈判斷:動脈、毛細血管、靜脈?血流方向?毛細血管哈維英科學(xué)家,由于對血液循環(huán)的實驗研究,獲得了“近代生理學(xué)之父”的稱譽。他從實驗入手,從綁扎人體上臂血管的實驗中發(fā)現(xiàn),動脈和靜脈
2025-08-04 14:23
【總結(jié)】第16章運動與行為第1節(jié)人體的支持與運動(二)學(xué)習(xí)目標:1、描述骨連結(jié)的形式2、通過觀察說明關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能3、說出人體主要的骨骼肌4、說明骨骼肌的結(jié)構(gòu)和收縮特征學(xué)習(xí)重點:人體主要的骨骼肌的名稱和位置學(xué)習(xí)難點:關(guān)節(jié)適于支持和運動的結(jié)構(gòu)特點學(xué)習(xí)過程:一、描述骨連
【總結(jié)】血管第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸這個運輸系統(tǒng)就是血管,它們遍布人體全身各處,是運輸各種營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的通道。在城市里,錯綜復(fù)雜的交通網(wǎng)絡(luò)為我們帶來了生活的便利,人體內(nèi)有沒有這樣的交通運輸網(wǎng)絡(luò)嗎??;?;?。感受血管跳動你找到“跳動”的血管了么?它為什么會跳動呢?血管的這種“跳動”就是脈
2025-06-20 23:12