【總結(jié)】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?4章維持生物體內(nèi)的平衡上房下室,左右倒置。房連靜,室連動。1、識記心臟四腔的名稱及所連血管的名稱。2、說出血流方向心房收縮,心室舒張時,房室瓣()。動脈瓣();心房舒張,心室收縮時,房室瓣()。動脈瓣(
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸心臟小魚尾鰭的血液流動動脈靜脈判斷:動脈、毛細(xì)血管、靜脈?血流方向?毛細(xì)血管哈維英科學(xué)家,由于對血液循環(huán)的實驗研究,獲得了“近代生理學(xué)之父”的稱譽(yù)。他從實驗入手,從綁扎人體上臂血管的實驗中發(fā)現(xiàn),動脈和靜脈
2024-08-13 14:23
【總結(jié)】第一節(jié)流動的組織——血液授課教師:吳艷秋血液的分層現(xiàn)象抽取雞或豬等動物的新鮮血液10毫升,放入盛有少量抗凝劑(如檸檬酸鈉)的試管里,靜置一段時間??匆豢?,血液出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?想一想,血液的成分由哪些物質(zhì)組成?觀察想一想:1、含有抗
2025-07-23 09:17
【總結(jié)】第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸【章復(fù)習(xí)學(xué)案、當(dāng)堂檢測】,呈____色,決定了血液的顏色。它的特性是:在氧含量_____的地方易與氧_____,在氧含量_____的地方易與_____分離,前者的原因是營養(yǎng)不良,后者的原因是缺鐵,貧血應(yīng)多吃含_____和_________豐富食物。;高原缺氧會呼吸困難;一次失血超過血量的%會危及生命,必須輸血,以輸為原則。一次
2025-06-23 21:49
【總結(jié)】第14章第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(第2課時)當(dāng)車禍發(fā)生后……如果一個人受傷或者由于手術(shù)中失血過多,就需要輸血。輸血是搶救急性大出血病人的最有效的措施之一。那么,是不是什么人的血都可以輸呢?血液對生命的作用是不言而喻的。自古以來人們都很重視如何補(bǔ)充人體的血液。古埃及人就曾以血液淋浴,以為這樣可以恢復(fù)體力。
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】(一)血液的組成和功能血液的成分:血漿和血細(xì)胞。血液靜置后分成三層:(1)血漿:最上層是血漿,是一種溶有多種物質(zhì)的液體,略呈淡黃色,半透明的。大部分是水(90%)、酶和被吸收的物質(zhì)及廢物。eg:血漿蛋白、血糖、K+、Na+、Ca2+。功能:血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢
2024-11-19 07:00
【總結(jié)】第十一章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸一、血液的組成與功能:紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿55%血細(xì)胞45%血液血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿成分:功能:運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物紅細(xì)胞形態(tài):兩面凹的圓餅狀數(shù)量:
2024-11-24 13:49
【總結(jié)】1摸一摸自己頸部和腕部內(nèi)側(cè)血管的搏動,觀察手背上的青筋。猜猜他們分別是什么血管?2當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?還有把脈的時候在什么部位?驗血:毛細(xì)血管輸液:靜脈把脈:動脈34
2025-05-26 02:02
【總結(jié)】主備人陳哲用案人授課時間2021年09月總第5課時課題14.1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——血液循環(huán)課型新授教學(xué)目標(biāo)]知識目標(biāo):描述血液循環(huán)的途徑,理解體循環(huán)、肺循環(huán)的意義能力目標(biāo):1、能夠熟練使用顯微鏡觀察金魚尾鰭血液流動情感目標(biāo):1通過觀察實驗,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-05 09:11
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中二年級上冊歡口初級中學(xué)運(yùn)輸血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞(白色)血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成如果不加抗凝劑呢?血清血凝塊血紅蛋白氧高與氧結(jié)合氧低與氧分離血漿白細(xì)胞血小板
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動的組織-血液人教版七年級生物下冊第四單元人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧,怎么會運(yùn)到各個組織細(xì)胞?細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么會運(yùn)走?小思考這些物質(zhì)的運(yùn)輸,主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。知識方面:1、血液的組成,血漿的主要功能,三
2025-01-04 04:26
【總結(jié)】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸血漿血細(xì)胞成分:水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板特點:兩面凹的圓餅狀,無核。功能:功能:運(yùn)輸氧氣和部分CO2.特點:比紅細(xì)胞大,有核。功能:吞噬病菌。特點:形狀不規(guī)則,無核。功能:止血和加速凝
2024-11-26 20:29
【總結(jié)】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)):1.某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果中會高于正常值的是()A.血漿B.紅細(xì)胞胞D.血小板()A.紅細(xì)胞
【總結(jié)】今天我們將一起度過一段難忘的時光,首先祝大家生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步!鄭集中心中學(xué)孟恒輝★閱讀課文P9快速回答以下問題,顏色的百分比是多少?液體紅色7~8%?實驗1:觀察血液的分層現(xiàn)象?實驗2:顯微鏡下觀察血液的涂片★探究:血液的組成
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸專題復(fù)習(xí)本章知識體系人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴傥镔|(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩轿镔|(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體血液的功能輸血和血型血管心臟血液循環(huán)途徑血壓和脈搏關(guān)注心血管健康看課本44—63頁,熟記下列問題:
2024-11-30 05:50