小班科學(xué)主題活動(dòng)方案參考范例(編輯修改稿)
2025-09-02 18:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合拼搭。 在日常生活和活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征，能按照物體的某一特征進(jìn)行分類，并學(xué)習(xí)按某一特征的肯定與否定進(jìn)行分類。 在日常生活和游戲，引導(dǎo)幼兒正確辨認(rèn)前后方位。 1在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒感知物體的輕重。 1引導(dǎo)幼兒主動(dòng)愛護(hù)動(dòng)植物，并觀察、了解不同環(huán)境中典型的動(dòng)植物的形態(tài)、習(xí)性、特征和生長變化。 1在日常生活中，幫助幼兒了解春、夏季的明顯特征，知道一些適應(yīng)氣候變化的方法，初步理解氣候?qū)θ藗兩畹挠绊?，指?dǎo)幼兒進(jìn)行初 步的天氣變化記錄活動(dòng)。 四、具體進(jìn)度安排表： 第二周：接下去是幾 第三周：找圖形 第四周：連連看 第五周：圈數(shù)字 第六周：給花寶寶排隊(duì)裝電池 第七周：給春天的信毛毛蟲和蝴蝶 第八周：認(rèn)識梯形蝸牛吃什么 第九周：會動(dòng)的玩具它們相等嗎 第十周：輪子圖形變變變 第十一周：我的好幫手 — 刷子變成一樣多 第十二周：捕鼠能手 — 貓頭鷹剝豌豆 第十三周：做紙牌 第十四周：圖形身份證 第十五周：圖形的家 第十六周：小魚有多長 第十七周：水果店夏天到了 第十八周：水上的小船圖形的二級分類 第十九周：沉與浮 小班科學(xué)主題活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： ，探索讓蛋立起來的方法。 ，培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣，發(fā)展幼兒想像力與動(dòng)手能力。 ，體驗(yàn)成功的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 熟蛋若干，沙子、瓶蓋、玻璃瓶、積木、碎布等。 活動(dòng)過程： (一 )出示雞蛋寶寶的圖片，激發(fā)幼兒興趣。 師：瞧 !它是誰呀 ?蛋寶寶遇到一個(gè)難題，它也想跟小朋友一樣站起來做游戲，你們有什么好辦法嗎 ? (二 )自由探索，尋找蛋站立的方法。 。 ，幼兒探索，尋找在桌面上讓蛋站立的方法。教師觀察、鼓勵(lì)。 。 、交流情況作簡單小結(jié)。 ：有沒有不把蛋磕破就讓蛋寶寶站立起來的方法 ? (環(huán)節(jié)簡析：對于幼兒來言，身邊的事物和現(xiàn)象都能成為科學(xué)探索的對象，科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就是他們每天能遇到，每天都會做的事。小班的幼兒特點(diǎn)是游戲貫穿一日生活，也就是說小班幼兒的活動(dòng)開展離不開游戲，所以組織科學(xué)活動(dòng)也同樣要以游戲形式進(jìn)行，教師的語言也要以游戲口吻去組織，讓幼兒在玩中利用多種感官去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去了解。 )(三 )提供不同材料，請幼兒再次尋找讓蛋立起來的方法。 。提醒幼兒注意事項(xiàng)：輕拿輕放、不將沙子亂撒。 。 ，
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