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正文內(nèi)容

長春版語文八上第1課格律詩八首(1)(編輯修改稿)

2024-12-25 23:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 5.感悟欣賞。 ( 1)詩言志,詩歌創(chuàng)作無不是為了傳情達(dá)意。這首詩流露出了詩人什么樣的思想感情? 詩人抒發(fā)了被貶的悲憤心情,感慨世事滄桑,但表現(xiàn)出了不甘沉淪、奮發(fā)昂揚(yáng)的樂觀精神,對未來充滿信心,勇于重新投入新生活的志向和熱情。 ( 2)讓學(xué)生說出自己最喜歡的詩句,并闡述理由?;蛘?“ 這首詩什么地方最吸引你,指出來并說 明原 因 ” 。 ( 3)這首詩中的 “ 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 ” 為什么千百年來被人們傳誦? 在沉沒的船的旁邊有很多船競相駛過,在枯萎有病的樹的前頭是萬木生機(jī)盎然的春天。詩人以 “ 沉舟 ”“ 病樹 ” 比喻自己遭到貶謫,雖悵惘但不悲觀,看到 “ 千帆過 ”“ 萬木春 ” ,從自然現(xiàn)象中,感悟到新事物終究要取代舊事物,對未來充滿信心,表現(xiàn)不計(jì)個人得失、開闊豪邁的胸懷。感情基調(diào)由沉郁陡轉(zhuǎn)為激昂,蘊(yùn)含了樂觀向上豁達(dá)坦然的生活態(tài)度,富于哲理。 ( 4)詩人在詩歌中的情感變化是怎樣的? 詩人從回顧寫起,首聯(lián)以凄涼的心情回顧被貶的悲苦生活,寫往昔之苦 ,沉郁憤慨。頷聯(lián)由昔而今,詩人以傷感的情緒寫二十三年后的悲痛。頸聯(lián)一改前面?zhèn)邢恋那檎{(diào),直接抒發(fā)自己遭遇坎坷后不甘沉淪、曠朗達(dá)觀的心情,變?yōu)榘簱P(yáng)奮發(fā)的氣概。尾聯(lián)總結(jié)全詩,點(diǎn)明酬答的題意。詩人要以奮發(fā)向上的樂觀態(tài)度面對社會,面對生活,積極進(jìn)取。 ( 5)這首詩多次運(yùn)用了典故,使詩歌具有豐富的內(nèi)涵,說一說運(yùn)用典故的效果。 詩人借用典故,抒發(fā)歲月流逝、人事變遷、恍如隔世的感嘆。詩人感慨今昔,由往昔凄涼之苦寫到今日懷念舊友與歲月流逝的悲痛,倍感惆悵、傷痛。 6.小結(jié)。 詩人寫了二十三年來痛苦的人生經(jīng)歷,橫遭貶謫不消 極,懷舊悲痛不悲觀,面對今后漫長的人生之路,放眼未來,振奮精神, “ 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 ” 揭示了時代在前進(jìn)、新事物必將取代舊事物的深刻哲理,意境開闊,思想深邃,成為千古名句,被后世傳誦。敘事融情,含蓄深沉,直接抒情昂揚(yáng)奔放,詩人為自我塑造了剛正不阿、堅(jiān)強(qiáng)不屈的形象。 三、學(xué)習(xí)《赤壁》。 。 默無聲息的赤壁里,漸漸幻化出了赤壁之戰(zhàn)的歷史畫卷。風(fēng)流人物叱咤風(fēng)云的神采,戰(zhàn)爭進(jìn)程的懸念起伏,激戰(zhàn)場面的刀光劍影,船旌猛火,逃者的驚惶,伏擊的神妙 ?? 紛至沓來。讓我們走進(jìn)杜牧的《赤壁》,走進(jìn)歷史。 —— 體會詩的韻律美。 ( 1)聽錄音,要求學(xué)生標(biāo)出節(jié)奏、韻腳,注意語速。 ( 2)學(xué)生范讀,師生點(diǎn)評。 ( 3)全班齊讀,加深體會。 3.介紹作者及寫作背景。 杜牧,字牧之,唐京兆萬年(現(xiàn)陜西西安)人。晚年居長安城南樊川別墅,后世因稱之“ 杜樊川 ” 。祖父杜佑,曾官至宰相。西晉杜預(yù),是他的十六世祖。他從十五六歲起,博讀經(jīng)史,關(guān)心時政。杜牧有政治理想,但由于秉性剛直,屢受排擠,一生仕途不得志,因而晚年縱情聲色,過著放蕩不羈的生活。 杜牧的詩、賦、古文都有盛名,而以詩的成就最大,與李商隱齊名,世稱 “ 小李杜 ” 。其詩 風(fēng)格俊爽清麗,獨(dú)樹一幟。尤其長于七言律詩和絕句。 杜牧游覽赤壁,站在滔滔東去的大江之濱,觀 “ 赤壁 ” 而思史,回憶三國時代所發(fā)生的吳蜀聯(lián)軍大敗曹兵,從而確立三國鼎立局面的 “ 赤壁之戰(zhàn) ” 。撫今追昔,興之所至,揮筆寫下了這首著名的詠史詩。 4.整體感知。 前二句借歷史遺物寫歷史,后二句借歷史人物隱晦地慨嘆自己生不逢時。 5.合作探究。 人們對于赤壁之 1戰(zhàn),都是以成敗論英雄,認(rèn)為孫吳聯(lián)軍的勝利理所當(dāng)然,認(rèn)為身為孫吳軍統(tǒng)帥的周瑜,是這次戰(zhàn)役的頭號風(fēng)云人物。杜牧卻把周瑜的取勝歸結(jié)為東風(fēng)與便,并設(shè)想了沒有這個關(guān)鍵因素的嚴(yán)重后 果。為什么對于轟轟烈烈的赤壁之戰(zhàn),作者抓住的就這一點(diǎn)呢?他要借此訴說什么呢? 杜牧有興邦濟(jì)世 之才,通曉政治軍事,對當(dāng)時中央與藩鎮(zhèn)、漢族與吐蕃的斗爭形勢,有相當(dāng)清楚的了解,并曾經(jīng)向朝廷提出過一些有益的建議。但生于江河日下的晚唐,又處于牛李黨爭夾縫,兩派對他都不重用,杜牧一生抑郁不得志。詩人眼看一生的大好時光已悄然而逝,步入中年的他仍一事無成,英雄仍無用武之地,其抑郁不平可想而知。因此,《赤壁》實(shí)為真真切切的借他人之酒杯,澆心中之塊壘。在赤壁之戰(zhàn)的眾多風(fēng)流人物中,獨(dú)獨(dú)拈出周瑜。世人稱道的周瑜,在他眼里,不過是 借外
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