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正文內(nèi)容

青島版七下91角的表示3篇(編輯修改稿)

2024-12-25 23:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在圖 (b)中,在 角 內(nèi)引兩條射線時,圖中共有( 1+2+3)個角; 在圖 (c)中,在 角內(nèi)引三條射線時,圖中共有多少個角?如果在角內(nèi)引 n 條射線( n為自然數(shù))時,則共有幾個角? (a) (b) (c) 五 、自我小結(jié): 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你都是有哪些收獲? 六 、作業(yè) : P6練習(xí)的 3 題; 習(xí)題 A、 B組 . E B D A C D A B C O 我的困惑: 反思 167。 1 角的表示(總第 1課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過豐富的實例,進一步理解角的兩種定義表示及頂點、邊、始邊、終 邊等有關(guān)概念; 掌握角的表示方法,能在圖形中區(qū)分不同的角,并把 它們分別表示出來。 學(xué)習(xí)重點:角的表示方法。 學(xué)習(xí)過程: 一、 導(dǎo) 入新課 :利用生活中的現(xiàn)象,進行導(dǎo)入。 二、 自主學(xué)習(xí) 任務(wù)一:角的定義。 ( 1)由 ________________________所組成的圖形。 由此知角的條件① _ ___② _ ____。 組成角的兩條射線叫角的 ______, _____________叫角的頂點。 ( 2)角還可以看成是一條射線繞著它的 _______, 從 ____________________所成 的圖形。______________________叫做角的始邊, ___________________叫做角的終邊。 任務(wù)二:角的表示方法。 ( 1)符號:角的符號表示 ________ ( 2)三種表示方法: A、用三個大寫的英文字母,如圖①記作______或 ______,表示頂點的字母寫在________。 B、用一個大寫英文字母表示,如圖②可記作 ________。 C、用一個數(shù)字或一個希臘字母表示,如圖③可記作 ____、 ____或 ______、 ______。 任務(wù)三:平角和周角。 平角是 ____________________________________;直角是 _______________; 周角是 __________________________________________________。 三、精講點撥 思考:怎樣用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀硎疽粋€角呢? 學(xué)生總結(jié) 。 說出教材 P5的圖 96中各個角的始 邊和終邊 ] 四、系列訓(xùn)練 如圖,點 D 在 AB 上。 (1)∠ ABC 與∠ DBC 相同嗎? (2)圖中哪幾個角可以用同一個字母表示?寫出來。 (3)以點 C 為頂點的角有幾個?寫出來。 (4)圖中共有幾個角?把他們分別寫出來。 下面各圖中哪些角可以用一個大寫英文字母表示?哪些角必須用三個大寫英文字母表 示?把它們寫出來。 課本 1。 課本 2。 五、課堂小結(jié): 什么情
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