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正文內(nèi)容

班主任個人教育故事案例(編輯修改稿)

2024-09-02 17:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生來到學校,在校長室,她拉著我和校長的手,深深地鞠了一躬,說: “x 校長, x 老師,你們真是我們?nèi)业拇蠖魅?!沒有你們,小溪這孩子就完了,書念不成了,病也沒錢治,我沒,不會說啥,可是這份恩情我們會永遠不會忘的,我會要我的孩子們永遠記得。我家窮,啥也沒有,這是家產(chǎn)的花生,你們一定要收下 hellip。hellip?!?那一天,從沒接受過饋贈的我和校長第一次破天荒地收 下了這禮物,校長對小溪的媽媽說: “ 別和我們客氣,我們是一家人,幫助教育孩子是我們共同的責任,這袋花生我們收下,拿到食堂,下學期給老師學生增加伙食,以后有什么困難要及時和學校溝通,咱們共同解決。 ” 看著小溪媽媽那欣喜感動的神情,我的心里真的好溫暖,一種幸福與自豪感油然而生。因為,作為一個班主任,我為自己能為學生盡一點兒微薄之力而幸福,為能幫家長解決一點實際困難而自豪 ! 09 年,甲型流感席卷全國,為了保證這些孩子的身體健康,我每天都按時地提醒孩子們檢查體溫,發(fā)現(xiàn)哪個孩子身體有些不舒服,立即拿出自己的醫(yī)療卡給孩 子們開藥。記得一天晚上,大約有八點多鐘,我突然接到學校舍務老師的電話,說是我班的李飛同學肚子疼,疼得直哭,聽到他的話后我趕緊問他給李飛吃藥沒有 ?舍務老師說吃了藥可他還是喊疼。我說那別耽誤了,你立即送他去醫(yī)院,我馬上就到。放下電話,我趕緊穿上羽絨大衣趕往醫(yī)院。當時我愛人有點不高興地對我說: “ 又不是你負責的時間,這么冷的天,一定要你去嗎 ?” 我說: “ 是我班的孩子,我不去誰去呢 ?” 說完,沒有顧上安撫一人,冒著清冷的寒風趕往了醫(yī)院。那一晚,我一直陪李飛打完了針,送他無礙地離開后才回了家,到家的時候時間已是夜里十點多了 。 二、精心鉆研業(yè)務,寓教育于教學之中。 我們都知道,要想做一個好的班主任,首先要做一名學生信服的好教師,因為敬慕,學生才會心悅誠服地接受你的教育與指導。為此,在教學上我總是認真?zhèn)湔n,認真上課,虛心學習新課標及現(xiàn)代新的,及時批改作業(yè),耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處。同學們都認為我是他們最值得信賴的老師,也是他們親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,他們很喜歡上我的課,在課堂上我不僅教給他們知識和,更多的是喚起他們的情感意識,引導他們做人。記得在學習《斗笠》一文時,孩子們被文中那濃濃的母愛而感 動,我適時地抓住這個契機,對他們說: “ 孩子們,你們的父母也如課文中的母親一般,可能要比文中的那位母親付出更多,你們想一想是誰抱著你四處求醫(yī) ?是誰帶著你四處找學校 ?又是誰舍不得自己花一分錢而為你買幾千元的助聽器 ?下面老師給你們幾分鐘的時間,好好回憶一下,然后給大家講一件母親關(guān)愛自己令自己很感動的事。 ” 那一天,孩子們給了我很大的震撼,她們講了很多我未了解的事,劉春艷、王天陽、關(guān)思桐幾位同學竟然是流著淚講完的。在孩子們講完后,我對孩子們說: “ 同學們,你們真的長大了,懂事了,老師為你們高興,更為你們自豪。既然懂得父 母為你們做了這么多,老師希望你們以后能好好聽父母的話,孝順父母,成為一個社會有用的人回報父母的養(yǎng)育之恩。我提議從今天開始,你們開始節(jié)約零用錢,然后在月休的時候買些禮物送給自己的父母好嗎 ?” 孩子們立即紛紛同意。這個好習慣我班的同學一直堅持著,他們每次回家都要給父母買些青菜或者水果。家長們吃到孩子送的禮物,感動得哭了。一個家長在電話里對我說: “x 老師,謝謝你把我的孩子教育得這樣孝順,他現(xiàn)在比我們身邊那些正常的孩子還懂事。 ” 聽了家長的話,我感到非常的幸福和欣慰。 在上好課堂教學的同時,我也一直注重對孩子們個人 能力的培養(yǎng)。我希望他們雖然是聾啞孩子,但可以用筆使自己融于社會,表達所感所想。從 2 年級開始,我就教我班同學寫,而且這一寫就是七年,這七年,不管我的身體如何,也不管我有多忙,每天我都會把學生的日記認真的批閱一遍,對學生日記里的想法我都會用紅筆耐心的給予回復,可以說,隨意翻開我班孩子的哪篇日記都會看到我一大段的紅色批語,孩子們由開始的不愛寫日記,到后來的即使我沒布置寫也會按時地交上來。日記,成了學生們與我心靈交流的平臺,孩子們愛在日記里寫出自己的心里話,并期待看到我給他們的建議和指點。日記,也成了我了解孩子們內(nèi) 心世界的一把鑰匙,使我能走進學生的心門,與他們心貼心。每學期下來,別的老師一支紅筆都用不了,而我卻用了三支甚至更多 hellip。hellip。 記得有一天,我在劉春艷同學的日記里看到這樣的一段話: “ 老師,我好羨慕那些正常的孩子,可以戴生日帽,可以吹蠟燭,可以唱生日歌 hellip。hellip?!?我在她的日記后面回復: “ 春艷,不要羨慕別人,就讓老師幫你實現(xiàn)這個美好的愿望吧,明天把你的生日告訴老師,我們一起來慶祝好嗎 ?” 第二天晨會的時候,我在班內(nèi)做了一個生日調(diào)查。于是,在每一個月孩 子們生日的那 一天,我都預先買好和水果,然后,與班級的孩子們一起,給小壽星一個難忘的生日。 09 年 9 月 28 號,我在批閱日記時看到思桐寫了這樣的一句話: “ 過幾天我生日了,不知孫老師還記得不 ?” 我在日記后面給她回復了: “ 思桐,你的生日是農(nóng)歷 9 月 13,老師記得呢,怎么會忘呢 ?放心,那一天,老師和同學們一定會幫你慶祝的。 9 月 29 日下班的時候,我去蛋糕店給她預定了一個蛋糕,還買了一些水果。 30 日早上,我?guī)е鄼C和同學們給她過了一個難忘的生日。同學們每個人都在黑板上設(shè)計了自己別具風格的畫,并在畫里寫上了自己的祝福 !劉春艷同學設(shè)計的是一 個小蘑菇,蘑菇里寫著: “ 關(guān)思桐,祝你生日快樂 !一定要好好學習,努
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