【總結(jié)】《降落傘》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解有關(guān)降落傘的原理,并設(shè)計制作降落傘。能力目標(biāo):培養(yǎng)動腦動手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。情感目標(biāo):欣賞各種形式的降落傘,進(jìn)行生活美與藝術(shù)美的審美教育。教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí)制作降落傘,培養(yǎng)動腦動手能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。教學(xué)難點:
2024-11-19 20:41
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容探索宇宙課時安排1教學(xué)目標(biāo)知識技能1、宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。2、宇宙是運動變化的,膨脹著的,組成宇宙的天體也是運動變化著的。過程方法1、對提供的資料或自己收集的資料進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)一些有效信息。2、對學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來表述研究過程。情感態(tài)度價值觀
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】六年級科學(xué)15、《小帆船》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1、實驗探究風(fēng)對帆船的意義;認(rèn)識風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。2、通過觀察實驗操作,培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗操作能力。3、教育學(xué)生熱愛大自然,增強環(huán)保意識。二、教學(xué)重難點:理解風(fēng)與帆、風(fēng)與生活的關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備有關(guān)風(fēng)人們生活關(guān)系的資料。
2024-11-19 23:33
【總結(jié)】第二十三課未來家園學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)活動,學(xué)生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論;能選擇自己擅長的方式表述研究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評議;知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù);能綜合運用所學(xué)知識,設(shè)計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,能
2024-11-19 23:32
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步提高比較分析和推理能力;,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象,并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象。學(xué)生每人準(zhǔn)備一面鏡子,一張全家福照片教學(xué)過程一導(dǎo)入新課1.游戲出示一學(xué)生照片和幾組父母照片尋親活動。說說依據(jù)是什么。2.每個人的長相都有各自的特征,
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】第二單元無處不在的能量單元教材分析:本單元以人體的能量轉(zhuǎn)換為切入點,探究機械能(動能、勢能)、熱能、電能、電磁能等能量之間的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系。整個單元呈現(xiàn)出由微觀到宏觀、由部分到綜合的版塊結(jié)構(gòu),具有很強的邏輯性。本單元包括七課,以“無處不在的能量”為主線串聯(lián)為一體,《讓身體熱起來》初步感知能量的存在;《擺的秘密》初步感受能量的
2024-11-19 20:42
【總結(jié)】王子文制作下一張實驗固定點改變擺錘重量的實驗結(jié)論:擺的快慢與()。擺錘重量無關(guān)改變擺繩長度的實驗結(jié)論:擺的快慢與()有關(guān).擺繩越短,擺動越(),
2024-11-11 04:21
【總結(jié)】六年級科學(xué)16.《來自大自然的信息》教案教學(xué)目標(biāo):1.描述動物群體中信息交流的意義。2.培養(yǎng)學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗提出問題、解決問題的能力。3.認(rèn)同群體的力量大于個體。4.認(rèn)同成功的科學(xué)探究需要探索精神。5.初步形成熱愛自然,珍愛生命的情感。教學(xué)重難點及分析:本節(jié)內(nèi)容主要是研究動物社會行為的特征及信息交
2024-12-05 07:18
【總結(jié)】青島版六年級《科學(xué)》下冊《擺的秘密》說課稿各位老師好,我今天說課的內(nèi)容是青島版版六年級下冊第二單元的6課《擺的秘密》。我將從“教材分析”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)準(zhǔn)備”、“教法、學(xué)法”、“教學(xué)設(shè)計”這五個方面進(jìn)行說課:【教材分析】《擺的研究》是青島版六年級下
【總結(jié)】.我從哪里來教學(xué)目標(biāo)“為什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題,會查閱書刊及其他信息源。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。、樂于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點、整理、運用資料了解孕育生命的過程。,通過體驗***辛苦感悟親情?;顒訙?zhǔn)備把
2024-12-05 07:19
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校匡五小學(xué)年級六年級學(xué)科數(shù)學(xué)授課人郝玉菲班級一班備課時間課題細(xì)胞授課時間教學(xué)目標(biāo)1、能利用顯微鏡對細(xì)胞進(jìn)行細(xì)致的觀察,并能利用圖示的方式描繪觀察到的細(xì)胞。2、能制作簡單的細(xì)胞模型。3、會查閱書刊及其他信息源,獲取有關(guān)細(xì)胞的信息
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間2021年月日課題20太陽家族授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活動,學(xué)生運用已有知識和經(jīng)驗對問題作假設(shè)性解釋;制作簡易科學(xué)模型——太陽家族模型;學(xué)會查閱、整理從書刊
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間2020年月日課題21神秘星空授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)1.通過本課學(xué)習(xí)活動學(xué)生能通過對星空的觀察發(fā)現(xiàn)和提出問題;學(xué)會通過查閱、整理經(jīng)從書刊及其他途徑獲得科學(xué)資料;能在已有知識經(jīng)驗和
【總結(jié)】備課人學(xué)科科學(xué)使用人上課時間課題第十八課電腦與網(wǎng)絡(luò)課時教學(xué)目標(biāo)1、通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解與網(wǎng)絡(luò)的功能,學(xué)會利用書刊及其他信息員查閱自己需要的資料,制作資料卡片。2、通過學(xué)生學(xué)習(xí)活動,能使學(xué)生意識到網(wǎng)絡(luò)給人們在信息傳遞中所帶來的優(yōu)勢,能看到網(wǎng)絡(luò)的弊端,能利用辯證法的觀點來看待事物。教
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1應(yīng)知:初步了解適合紋樣,學(xué)習(xí)設(shè)計和繪制適合紋樣的基本方法,簡單了解降落傘的原理和用途。2通過學(xué)習(xí)制作降落傘,培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)的能力。二、教學(xué)重點、難點重點:學(xué)習(xí)設(shè)計繪制適合紋樣,了解降落傘的基本原理和用途。教師:“六一”兒童節(jié)過去已經(jīng)天了,可是從同學(xué)們的臉上可以看出,同學(xué)們依然還沉寂在節(jié)日的喜悅之中,今天老師為同學(xué)
2024-12-04 23:50