青島版科學(xué)六下我從哪里來教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二課我從哪里來教材簡析：“我從哪里來”這個內(nèi)容是學(xué)生非常感興趣的話題，但他們對生命起源的知識又了解的少，而且對父母對自己的養(yǎng)育也僅僅只是有簡單的初步的感性認識，又許多問題想要解決，“我從哪里來”就是學(xué)生常問道的一個問題。這節(jié)課就是要通過教學(xué)，幫助學(xué)生了解簡單的生命科學(xué)知識，使學(xué)生初步了解胎兒在母體中的生長過程，通過實際體驗，感悟媽媽孕育自己的

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)六下太陽家族教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《太陽家族》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、能運用已有知識和經(jīng)驗對問題作假設(shè)性解釋；能根據(jù)相關(guān)信息制作簡易的科學(xué)模型——太陽家族模型；會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料；能用適當(dāng)?shù)姆绞浇涣餍畔?、展示研究過程和結(jié)果。2、喜歡大膽想象；樂于探究與發(fā)現(xiàn)其中奧秘的欲望；能關(guān)注科技的發(fā)展，體會到人類對宇宙的認識是在不斷完善中的。3、能通過閱讀、觀察、

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下風(fēng)從哪里來教案-資料下載頁

【總結(jié)】13、風(fēng)從哪里來教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究：能從“這是什么”“為什么會這樣”等角度對自然界中的風(fēng)提出問題，并能選擇適合自己探究的問題；能對提出的有關(guān)風(fēng)的問題進行比較和評價應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對風(fēng)的成因做假設(shè)性解釋提出探究活動的大致思路，并能用簡單的器材做簡單的風(fēng)成因模擬實驗。2、科學(xué)知識：理解自然界中風(fēng)的成因。3、情感態(tài)

2024-12-05 07:18

青島版科學(xué)六下未來家園教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）六年級科學(xué)下冊教案第五單元探索宇宙未來家園一、教學(xué)目標(biāo)：，懂得地球是人類唯一的家園。，尊重他人意見，樂于合作與交流。，做出解釋與結(jié)論。二、教學(xué)重點：知道人類生存的必要條件，懂得地球是人類唯一的家園的道理。三、教學(xué)課時：一課時四、教學(xué)方法：講授法，討論法五、教學(xué)過程：

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下降落傘備課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《降落傘》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解有關(guān)降落傘的原理，并設(shè)計制作降落傘。能力目標(biāo)：培養(yǎng)動腦動手的能力，激發(fā)創(chuàng)造精神，進行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。情感目標(biāo)：欣賞各種形式的降落傘，進行生活美與藝術(shù)美的審美教育。教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)制作降落傘，培養(yǎng)動腦動手能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，進行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。教學(xué)難點：

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)六下小帆船教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】六年級科學(xué)15、《小帆船》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、實驗探究風(fēng)對帆船的意義；認識風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。2、通過觀察實驗操作，培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗操作能力。3、教育學(xué)生熱愛大自然，增強環(huán)保意識。二、教學(xué)重難點：理解風(fēng)與帆、風(fēng)與生活的關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備有關(guān)風(fēng)人們生活關(guān)系的資料。

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)六下我像誰-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，進一步提高比較分析和推理能力；，嚴謹細致的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象，并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象。學(xué)生每人準(zhǔn)備一面鏡子，一張全家福照片教學(xué)過程一導(dǎo)入新課1．游戲出示一學(xué)生照片和幾組父母照片尋親活動。說說依據(jù)是什么。2．每個人的長相都有各自的特征，

2024-11-19 19:37

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密教案表格式-資料下載頁

【總結(jié)】課題8潛望鏡的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)；通過對潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究，使學(xué)生能利用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果；通過課前搜集和整理有關(guān)潛望鏡的資料，使學(xué)生學(xué)會利用書籍及其他信息源獲取信息。，使學(xué)生學(xué)會欣賞、評價他人的作品，尊重他人勞動成果；愿意合作交流；積極查閱資料，關(guān)心新科技

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題潛望鏡的秘密主備人張清華個性修改課時安排1第（1）課時總第（8）課時備注：內(nèi)容，宋體五號字，標(biāo)題加黑目標(biāo)1．初步知道潛望鏡的工作是利用了平面鏡對光的反射作用。2．通過觀察，初步知道潛望鏡的內(nèi)部構(gòu)造3．能根據(jù)圖紙要求，制作簡易潛望鏡。4．在制作潛望鏡過程中培養(yǎng)運用科學(xué)知識解決問題的意識。

2024-11-19 20:43

青島版科學(xué)四下春季星空教案表格式-資料下載頁

【總結(jié)】單元授課計劃課題第四單元春夏星空單元序號4教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)探究：能觀察、探究春夏星空及其典型星座；能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察事物的形態(tài)特征；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式與同學(xué)交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.

2024-11-19 23:28

青島版科學(xué)四下夏季星空教案表格式-資料下載頁

【總結(jié)】課題17夏季星空主備人課時1課型新使用人教學(xué)目標(biāo)1．能觀察、探究夏季星空及典型星座；能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2．自主選擇感興趣的星座，并參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動；在活動中愿意合作與交流。3．知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律；了解四季星空及其星座

2024-11-19 23:28

青島版科學(xué)五下我們的食物表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題1、我們的食物課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)：1、了解食物的多樣化及其主要來源。2、學(xué)習(xí)用分類的方法認識食物，培養(yǎng)分類能力。3、學(xué)習(xí)用簡單的圖表進行統(tǒng)計，培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。教學(xué)重點、難點：1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力

2024-12-05 07:22

青島版科學(xué)四下夏季星空表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題17夏季星空課型新授總課時1教學(xué)目標(biāo)重點：Δ難點：※知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1．能觀察、探究夏季星空及典型星座；能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2．自主選擇感興趣的星座，并參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動；

2024-12-05 02:00

青島版科學(xué)五下彩虹的秘密表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題14彩虹的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題，能提出探究活動的大致思路，能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道，愛提問；愿意合作交流；能用學(xué)到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七

2024-11-19 23:37

青島版科學(xué)四下認識太陽表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期三年級科學(xué)教案備課人：劉春雨備課時間：3、7、上課時間：3、9、課題7、認識太陽課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1、知道太陽是一個溫度很高的大火球，了解太陽的基

2024-11-19 20:40

青島版科學(xué)六下電腦與網(wǎng)絡(luò)表格式教案(文件)

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