青島版科學(xué)六下我像誰課件-資料下載頁

【摘要】居民身份證畢業(yè)證書教師資格證機動車駕駛證討論：決定相貌的因素食物營養(yǎng)遺傳基因生活方式姓名：傅哲鋒爸爸：傅士潮媽媽：林素貞生日：1998年12月18日姓名：傅哲明爸爸：傅士潮媽媽：林素貞生日：1998年

2025-11-25 20:25

青島版科學(xué)六下未來家園課件-資料下載頁

【摘要】2021年10月24日18時，承載著中國人幾千年奔月夢想的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，乘“長征三號甲”運載火箭，奔向了美麗的月球。那一刻，全世界的目光都聚焦到了中國。相信在不久的未來，從地球誕生之日起就伴隨著地球的月球，一定能夠成為全人類共同的家園。嫦娥一號的故事2021年10月24日北京時間十八時許西

2025-11-25 20:24

青島版科學(xué)六下來自大自然的信息集體備課教案-資料下載頁

【摘要】費縣小學(xué)科學(xué)集體備課教案2021年2月六年級下冊第四單元課題16、來自大自然的信息課型主備單位、教師新莊小學(xué)張永尊使用單位、教師教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在自然現(xiàn)象中獲取一定的知識，提高學(xué)生認(rèn)識自然的能力，運用自然中的現(xiàn)象，解決生活中的實際問題。2、培養(yǎng)學(xué)生

2025-11-26 07:18

青島版科學(xué)六下未來家園簡案-資料下載頁

【摘要】23未來家園教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論；能選擇自己擅長的方式表述研究結(jié)果，進(jìn)行交流并參與評議；知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)；能綜合運用所學(xué)知識，設(shè)計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的，能夠保持和發(fā)展想要了解世界

2025-11-26 07:19

青島版科學(xué)六下我像誰教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】青島版科學(xué)六年級下冊第一單元《我像誰》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地觀察人體特征，進(jìn)一步提高比較分析和推理能力；2、在觀察中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真求實，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。二、重點難點：了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象，并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；三

2025-11-10 23:32

青島版科學(xué)六下神秘星空教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】“神秘星空”教學(xué)反思一、注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生的視野將由太陽系，走進(jìn)銀河系，走入宇宙空間。因此，在教學(xué)設(shè)計中應(yīng)充分注意廣闊的宇宙概念和宇宙中星系眾多的概念在學(xué)生頭腦中的建立。教師可以通過多組數(shù)據(jù)的比較，給學(xué)生一個空間大小和星系數(shù)目的概念。宇宙中未知的事情很多，在課堂上通過討論，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思辨的能力。二、利用多媒體課件，激發(fā)

2025-11-10 23:32

青島版科學(xué)六下探索宇宙教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級科學(xué)下冊教學(xué)反思第五單元探索宇宙探索宇宙《探索宇宙》是六年級科學(xué)下冊第五單元中的第22課。在此之前學(xué)生已接觸和學(xué)習(xí)了一定量的有關(guān)宇宙的知識：太陽系大家族、看星座。對于宇宙這個概念有了較為粗淺的了解。本課的教學(xué)目標(biāo)是了解人類探索宇宙的歷史，知道人類對太空的認(rèn)識隨技術(shù)的發(fā)展而變化，學(xué)生能收集人類探索太空的資料，意識到航天

2025-11-26 02:02

青島版科學(xué)六下我從哪里來-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級科學(xué)下冊教案第一單元人的一生第二課我從哪里來一、教學(xué)目標(biāo)：，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，珍愛生命的情感。，獲取信息技能。二、教學(xué)重難點:.整理.運用資料了解孕育生命的過程。，通過體驗?zāi)赣H辛苦感悟親情。三、活動準(zhǔn)備：把“我從哪里來”作為研究課題，采

2025-11-29 07:06

青島版科學(xué)六下太陽家族教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《太陽家族》教材分析：通過前期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對地球進(jìn)行了較深入的探究，知道了地球是太陽系的主要成員之一，太陽系各成員之間有著密切的聯(lián)系。但學(xué)生對太陽系的空間觀念、太陽系的構(gòu)成及成員之間的關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容了解比較少。本課設(shè)計目的就是讓學(xué)生通過各種相關(guān)資料的交流、模型的構(gòu)建等活動，比較深入地認(rèn)識和了解太陽系。教學(xué)目標(biāo)：1、能運

2025-11-26 07:19

青島版科學(xué)六下鉆木取火練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第七課鉆木取火一、填空題。___。，機械能還能轉(zhuǎn)化為__能、__能、___能等。，是將____能轉(zhuǎn)化成了____能。______能轉(zhuǎn)化為______能、、、方法獲取火種。

2025-11-26 07:18

青島版科學(xué)六下生物是怎樣傳遞信息的教案-資料下載頁

【摘要】教材簡析：本課通過引導(dǎo)學(xué)生研究蜜蜂、螞蟻是如何將信息傳遞給其它同伴的，了解其它生物不同的信息傳遞方式，讓學(xué)生初步了解除了人類之外的各種生物群體的生存、生活及傳遞信息的方式，初步知道外界的不同信息對動植物群體可以產(chǎn)生的影響，從而培養(yǎng)學(xué)生對生物行為和習(xí)性的研究興趣，使學(xué)生能夠堅持參與中長期的科學(xué)探究活動。教學(xué)目標(biāo)：。,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生

2025-11-10 23:32

青島版科學(xué)六下小帆船教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】15小帆船教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生選擇合適材料制作帶有創(chuàng)造性科技作品——小帆船，提高學(xué)生動手能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；2、通過觀察小帆船觀察帆與風(fēng)的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生實驗探究風(fēng)對帆船的關(guān)系，知道生活中有風(fēng)力，認(rèn)識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。教學(xué)重點：學(xué)生制作小帆船，了解生活中有風(fēng)力，認(rèn)識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩

2025-11-26 07:19

青島版科學(xué)六下人的一生教案(編輯修改稿)

青島版科學(xué)六下人的一生教案-wenkub.com

青島版科學(xué)六下人的一生教案(已改無錯字)

青島版科學(xué)六下人的一生教案-資料下載頁

青島版科學(xué)六下人的一生教案(參考版)