【摘要】青島版六年級科學(xué)下冊第三單元地球的面紗檢測一、填空題1.地球最外面的圈層是,其主要物質(zhì)組成成分是和,它可分為、、、、。2.在海濱,白天,風(fēng)從吹向;夜晚,風(fēng)從
2024-12-05 02:02
【摘要】我的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程教案設(shè)計(jì)一、編寫依據(jù)及目的經(jīng)過了四年的科學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生一定會有很多收獲,需要去整理、去分析、去回顧;一定會有很多感慨,需要去回味、去交流、去感悟;一定會有很多感興趣的科學(xué)話題,需要去交流、去分享、去探討;一定會有很多問題,需要去思考、去探索、去揭示。隨著學(xué)生知識經(jīng)驗(yàn)的提升,生活經(jīng)驗(yàn)的豐富,學(xué)生的這種愿望會愈來愈強(qiáng)烈。為滿足學(xué)生的這種欲望,
2024-12-05 07:19
【摘要】第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊:教學(xué)課件1我們的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程在小學(xué)的科學(xué)探究中我們曾經(jīng)經(jīng)歷過??探究過阿基米德“撬”地球的機(jī)械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”探究過能量的奧秘進(jìn)入過微觀世界進(jìn)入過微觀世界探究過能量的奧秘探究過阿基米德“撬”地球的機(jī)械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”
2024-11-11 04:21
【摘要】第二單元植物的一生1、果實(shí)和種子一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠在預(yù)測的基礎(chǔ)上對植物的種子進(jìn)行細(xì)心解剖、細(xì)致觀察,并用畫圖的方式描述觀察結(jié)果。2、能夠針對“種子萌發(fā)”提出自己可以研究的問題,探究種子在萌發(fā)時(shí)需要的條件。3、開始種植一株植物,經(jīng)歷從播種到收獲的全過程,觀察、測量、收集、積累植物生長周期的資
2024-11-19 21:37
【摘要】(青島版)六年級科學(xué)下冊教案第一單元人的一生第二課我從哪里來一、教學(xué)目標(biāo):,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母,珍愛生命的情感。,獲取信息技能。二、教學(xué)重難點(diǎn):.整理.運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。,通過體驗(yàn)?zāi)赣H辛苦感悟親情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:把“我從哪里來”作為研究課題,采
【摘要】風(fēng)從哪里來【教學(xué)目標(biāo)】1、科學(xué)探究:能從“這是什么”“為什么會這樣”等角度對自然界中的風(fēng)提出問題,并能選擇適合自己探究的問題;能對提出的有關(guān)風(fēng)的問題進(jìn)行比較和評價(jià),應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對風(fēng)的成因做假設(shè)性解釋,提出探究活動(dòng)的大致思路,并能用簡單的器材做簡單的風(fēng)成因模擬實(shí)驗(yàn)。2、科學(xué)知識:理解自然界中風(fēng)的成因。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:想知道,愛
2024-11-19 20:41
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊同學(xué)們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒有,長時(shí)間不洗頭,頭上會有很多頭皮屑。頭皮屑是怎么產(chǎn)生的呢?我知道:細(xì)胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克1665年發(fā)現(xiàn)的。交流一下課前搜集到的資料吧!我知道:草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的我知道:生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是
2024-12-04 20:24
【摘要】23未來家園教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能在已有知識、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論;能選擇自己擅長的方式表述研究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評議;知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗(yàn)、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,設(shè)計(jì)創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,能夠保持和發(fā)展想要了解世界
【摘要】(青島版)六年級科學(xué)下冊教案第二單元無處不在的能量鉆木取火鉆木取火一、教學(xué)目標(biāo):;能提出探究活動(dòng)的大致思路,并能用簡單的器材作簡單的模擬實(shí)驗(yàn);能利用書刊及其他信息源獲得相關(guān)信息。,愛提問,喜歡大膽想象;尊重證據(jù);愿意合作交流;認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的;意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響,樂于用學(xué)到的科學(xué)
【摘要】準(zhǔn)備材料?一般以質(zhì)地柔軟易燃的木頭為佳,干燥的白楊、柳樹等等會是不錯(cuò)的選擇還要配以細(xì)小干燥的引火物品譬如某些草類的小纖維毛。能量的轉(zhuǎn)化能量以多種形式出現(xiàn),包括輻射、物體運(yùn)動(dòng)、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內(nèi)部及分子之間的應(yīng)變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的,也就是說一種形式的能量可以轉(zhuǎn)變成另
2024-12-06 00:11
2024-12-08 07:06
【摘要】開發(fā)新能源制作:王陽一、世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源(石油、天然氣與煤炭);2、隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對能源的需求也日益增長。預(yù)計(jì),2021年全球能源需求量達(dá)到,2020年達(dá)到,2025年則達(dá)到,平均年增率為
2024-12-06 00:07