【總結】第四章光的折射透鏡(2)班級:姓名:第一部分腦海掘金1.如圖4-4所示的兩個透鏡()A.都是向右凸出的,都是凸透鏡B.都是向右凹進的,都是凹透鏡C.a(chǎn)是凸透鏡,b是凹透鏡D.b是凸透
2025-11-30 04:41
【總結】第三單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分(第1課時)設計人:李蘭香寧陽實驗中學學習目標:。、混合物概念,會區(qū)分純凈物和混合物。,學會測定混合氣體中某種氣體的實驗方法。重點:測定空氣中氧氣的含量難點:區(qū)分純凈物與混合物學習過程:一、認識空氣的組成活動任務一:請
2025-11-25 23:36
【總結】鹽阜中學初三年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時1學習目標1.學習課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復閱讀,領會作者意志和情趣。
2025-11-10 23:04
【總結】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學八年級語文學科導學案我的名字:教研組長簽字:教導處蓋章:使用說明一、學案使用1
【總結】《馬說》導學案備課人:審核:八年級語文組教師寄語:只要保持良好的心態(tài),堅信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實現(xiàn)自己的宏圖大志。學習目標1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領會文章的寓意3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。
【總結】(教案)三上教科版科學第三單元 ()三上教科版科學第三單元 第1課觀察我們四周的材料 【教學目的】 科學概念: ,我們的四周存在著許多不同品種的材料。 ...
2025-03-30 04:42
【總結】第二章物態(tài)變化第二節(jié)汽化和液化(學案)一、教學目標:(1)了解蒸發(fā)現(xiàn)象,通過實驗探究知道蒸發(fā)需要吸熱(2)了解蒸發(fā)具有制冷作用(3)了解沸騰現(xiàn)象,知道沸騰和蒸發(fā)的異同二、重點和難點(1)水沸騰現(xiàn)象的探究過程,能繪制水的沸騰圖像和描述水沸騰時的規(guī)律。(2)知道蒸發(fā)和沸騰這
【總結】三、光的直線傳播【學習目標】知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋簡單現(xiàn)象;知道光在真空中的傳播速度.【重點難點】光的直線傳播,運用光的直線傳播的知識解釋常見現(xiàn)象.【學習過程】復習引入新課教學:在均勻介質(zhì)中的傳播學生做手影游戲,從三組游戲中發(fā)現(xiàn)問題—影子是怎樣形成的?學
2025-11-11 00:23
【總結】位置的變化班級姓名學號學習目標;;.學習難點會用變化的數(shù)量描繪事物位置的變化教學過程自學質(zhì)疑自學課本第120—121頁內(nèi)容;了解位置變化及位置變化的描述方式,感受數(shù)量變化與位置變化的關系。交
2025-11-11 00:17
【總結】三年級第三單元測試題學校_________班級__________姓名___________一、把你觀察到的有關"材料"方面的知識填在方框里,如果方框不夠,可以自己增加。二、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。)1、木頭和金屬相比較,木頭更硬一些。()
2025-11-23 12:10
【總結】第一篇:走自己的路看自己的風景 走自己的路看自己的風景 忙碌是一種幸福,讓我們沒有時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛;坎坷是一種經(jīng)歷,讓我們真切的理...
2025-11-07 00:24
【總結】7雷電頌教師寄語:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原的這句名言不知激勵了多少人對理想信念的追求。相信通過這篇課文的學習,同學們會更加理解、敬佩屈原學習目標1、反復誦讀,注意語氣、語調(diào),在誦讀中把握人物的情感及人物的性格。2、聯(lián)系背景資料,深刻理解作品的思想感情,了解作品的藝術特點。3、學習詩人痛恨黑暗、向往光明、
2025-11-14 01:00
【總結】濮陽市油田十八中學初三語文《導學練》主備人:韓寧利合作人:綦嫦娟、張廣燕、李霞課型:新授課時:3總課時時間2021年月號懷疑與學問顧頡剛學習目標:一、領會“治學必須有懷疑精神,才能辨?zhèn)稳ネ?,才能建設新學說、啟迪新發(fā)明”的觀點;二、理解、掌握舉例論證、道理論證的運用;
2025-11-26 05:57
【總結】第三課學案做大自然的朋友第一課時人類的責任一、出示目標:1、學會關愛自然、善待自然。2、保衛(wèi)人類的家園是我們每個人的職責。3、了解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。二、根據(jù)提綱,自主學習閱讀P18------20完成下列內(nèi)容:(一)思考:為什么保護大自然是人類共有的責任?地
2025-11-11 03:27
【總結】定州市興華西路中學八年級生物師生共用“學講稿”病毒的控制和利用課型:學?練班級:___姓名:_______【學習目標】1.知識與技能:1)描述病毒的形態(tài)結構和生命活動特點;2)舉例說出病毒對動、植物和人體的危害,病毒的類型以及病毒與人類關系等基礎知識,以及在生物防治和基因工程中
2025-11-24 07:30