教科版科學(xué)三上紙的觀察(編輯修改稿)
2024-12-25 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教材是以紙作為例子，讓學(xué)生對材料積累初步的認(rèn)識，并為后續(xù)的一系列探究材料的活動打下基礎(chǔ)。教材以紙作為觀察研究材料，指導(dǎo)學(xué)生們從不同的角度，運用多種方法不斷拓展、發(fā)掘更多關(guān)于紙的觀察內(nèi)容，幫助他們獲得更多關(guān)于紙的直接認(rèn)識，并使他們體會到：原來“熟視無睹” 的紙，隱藏著那么多我們未必“了解”的東西。促使他們更多地關(guān)注周圍常見的事物，并自覺地去觀察更多新的內(nèi)容，逐步培養(yǎng)他們對事物的敏銳的洞察力。 二 說教學(xué) 理念 本課教學(xué)，我將從學(xué)生感興趣的問題入手，精心設(shè)計紙的觀察活動，在教學(xué)中努力體現(xiàn)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的思想，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨及培養(yǎng)學(xué)生探究式的學(xué)習(xí)方式為重點，強調(diào)讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過親身經(jīng)歷、動手操作和實驗來學(xué)習(xí)科學(xué)。并通過主動探索知識發(fā)生和發(fā)展的過程，發(fā)展他們對科學(xué)的理解力、思維能力及多方面的科學(xué)素養(yǎng)。 三 說教學(xué)準(zhǔn)備： 為了使學(xué)生對紙有更多的感性認(rèn)識，同時方便學(xué)生對紙進(jìn)行觀察，我專門給每個學(xué)生準(zhǔn)備了一個實驗材料袋，里面有幾種不同種類的紙，兩張記錄表，每個小組還準(zhǔn)備了一個放大鏡，為這節(jié)科學(xué)課的探究式學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 制作了一個多媒體課件來輔助教學(xué)，加大課堂的信息量，合理組織學(xué)生，以期達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。 四 說教學(xué)流程 整個教學(xué)流程主要由五個步驟組成。 創(chuàng)設(shè)情境，交流感知，課件創(chuàng)設(shè)情境，
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