【總結(jié)】《風(fēng)來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)方案龍居中心校長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)趙雪妮課題名稱(chēng)風(fēng)來(lái)了科目美術(shù)年級(jí)三年級(jí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)學(xué)習(xí)者分析三年級(jí)學(xué)生逐漸能夠客觀地、實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛?,并能憑記憶表達(dá)自己的感受,還能加以想象,這對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)能力的提高有積極的促進(jìn)作用。教學(xué)目標(biāo)一、
2025-11-11 02:05
【總結(jié)】一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:美術(shù)2、課時(shí):23、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)看下課本,了解下動(dòng)物的特征和形象。(2)準(zhǔn)備好蠟筆、剪刀、彩紙。(3)準(zhǔn)備些動(dòng)物的圖片。二、教學(xué)課題1、幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的生理特征,訓(xùn)練學(xué)生的觀察力,加強(qiáng)學(xué)生的記憶力,豐富學(xué)生的想象力。2、讓學(xué)生養(yǎng)成
2025-11-10 22:11
【總結(jié)】第16課《螞蟻搬家》教學(xué)設(shè)計(jì)湘教版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):觀察了解螞蟻的外型特征,抓住螞蟻的基本特征刻畫(huà)動(dòng)態(tài)。2、能力目標(biāo):能憑著自己的觀察、體驗(yàn)和豐富的想象進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的表達(dá);學(xué)會(huì)與他人合作共同創(chuàng)作。3、情感目標(biāo):通過(guò)對(duì)螞蟻外型特征及搬家過(guò)程的描繪,激發(fā)對(duì)螞蟻的喜愛(ài)和探究興趣;在共同創(chuàng)作、相互學(xué)習(xí)的過(guò)程
2025-11-10 20:12
【總結(jié)】湘版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第3課《猴子上樹(shù)》教案設(shè)計(jì)湘版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第3課《自畫(huà)像》教案設(shè)計(jì)學(xué)校:廣東省佛山市順德區(qū)樂(lè)從鎮(zhèn)岑松江夫人小學(xué)姓名:張惠婷郵政編碼:528315聯(lián)系電話(huà):138234541711892862
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的橡皮泥拼盤(pán)藝術(shù)攝影作品,引導(dǎo)學(xué)生感受立體形態(tài)的藝術(shù)美,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和設(shè)計(jì)意識(shí)。2、學(xué)生通過(guò)運(yùn)用切、拼、圍擺等方法組拼橡皮泥,集體合作橡皮泥的嘗試體驗(yàn)活動(dòng),感受利用食物創(chuàng)造美的樂(lè)趣。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):了解色彩的搭配和裝盤(pán)技藝的特點(diǎn)
2025-11-26 15:34
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)美術(shù)六冊(cè)第10課《鳥(niǎo)的紋樣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)象:宜興市悲鴻小學(xué)三年級(jí)學(xué)生執(zhí)教者:宜興市悲鴻小學(xué)夏軍芳教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)美術(shù)第六冊(cè)第10課《鳥(niǎo)的紋樣》教學(xué)方法與手段:創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課,欣賞探究、激發(fā)樂(lè)趣,示范技法、實(shí)踐操作,評(píng)價(jià)借鑒、共同進(jìn)步,課后延伸。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教材分析:
2025-11-10 17:50
【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物中,誰(shuí)的大嘴巴給你留下了深刻的印象?這些大嘴給你什么感覺(jué)?動(dòng)物們的大嘴可以做些什么?青海守戶(hù)石獅山西新絳面花《獅子》陜西澄城面花《虎糕》看看同學(xué)們表現(xiàn)的大嘴怪,你能讀懂這些大嘴巴怪的本領(lǐng)嗎?說(shuō)一說(shuō)?動(dòng)物動(dòng)物可以運(yùn)用對(duì)比的方法,把嘴巴畫(huà)大,其余畫(huà)
2025-11-02 03:41
【總結(jié)】課題課型造型表現(xiàn)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能童彩墨畫(huà),體驗(yàn)彩墨游戲的樂(lè)趣。,使學(xué)生初步了解彩墨畫(huà)中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力
2025-11-10 18:45
【總結(jié)】■教案名稱(chēng):可愛(ài)的班集體教案作者:佚名教案來(lái)源:不詳教案欄目:小學(xué)思想品德教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:1.知道自己生活在集體中。2.懂得應(yīng)該愛(ài)班集體。情感:喜歡過(guò)集體生活。行為:樂(lè)意參加集體活動(dòng)。教學(xué)建議
2025-11-26 00:59
【總結(jié)】湖南第一師范學(xué)院教育科學(xué)系小教大專(zhuān)08級(jí)《小學(xué)美術(shù)教學(xué)論》美術(shù)課教案教學(xué)時(shí)間2021年×月×日星期×下午班級(jí)及組次5558班第6組組長(zhǎng):陽(yáng)麗執(zhí)教龔藝嘉(學(xué)號(hào):10015850827)課目第4課《風(fēng)來(lái)了》年級(jí)三年級(jí)上(下)冊(cè)
2025-11-26 15:35
【總結(jié)】二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第12課《我愛(ài)我家》——學(xué)做相框教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生感受家庭的溫暖和家人的關(guān)愛(ài)之情。2、學(xué)做相框,表現(xiàn)“全家?!钡臏剀?。3、珍惜幸福,感受快樂(lè),體驗(yàn)成功。教學(xué)重點(diǎn):能親手制作“全家?!毕嗫颍憩F(xiàn)對(duì)家庭的熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn):立體相框花邊的制作。教學(xué)準(zhǔn)備:制作的課件,學(xué)生用的彩色卡紙紙條,相框范作
2025-11-14 00:52
【總結(jié)】《快樂(lè)的舞蹈》教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:美術(shù)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好舞蹈的圖片、、彩筆等工具。2、準(zhǔn)備若干舞蹈著的動(dòng)態(tài)圖片。二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面:1、用繪畫(huà)或者是手工、的方式表現(xiàn)出舞蹈著的動(dòng)態(tài)。2、以簡(jiǎn)潔、流
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì):本課教學(xué)設(shè)計(jì)注意發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,將嘗試、制作的過(guò)程與游戲作為教學(xué)主要內(nèi)容,旨在讓學(xué)生在好玩之中感受到有趣的美術(shù)活動(dòng)。教學(xué)中教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)折、扭、粘等手法進(jìn)行加工紙條,讓學(xué)生感受加工后的形狀,強(qiáng)化視覺(jué)效果,并知曉對(duì)紙條經(jīng)過(guò)處理后可使之飛起來(lái)更美。教學(xué)程序的安排設(shè)置如下環(huán)節(jié):引導(dǎo)、觀察——思考、討論——探索、分析、嘗試體驗(yàn)
【總結(jié)】05課旋轉(zhuǎn)卡本課旋轉(zhuǎn)卡利用視覺(jué)瞬間感受,讓學(xué)生在厚紙片的兩面畫(huà)或貼出兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的畫(huà)面,并穿上繩子制成旋轉(zhuǎn)卡,在擰轉(zhuǎn)繩圈再使之快速旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,可以看到卡片兩面的圖案融合成了一個(gè)畫(huà)面。旋轉(zhuǎn)卡這是一節(jié)將畫(huà)、做、玩集于一體,把美術(shù)與自然學(xué)科相聯(lián)系的綜合課。制作旋轉(zhuǎn)卡首先要設(shè)計(jì)卡片的外形。根據(jù)中年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)可接受性,教材中介紹了幾種基本的卡片外形,可概括為方
【總結(jié)】第10課紙盒城堡教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)紙盒組拼,剪挖,粘貼等方法制作城堡。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,合作精神3、了解一些建筑文化,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):組拼,剪挖,粘貼,裝飾的方法。教學(xué)難點(diǎn):分工合作,講故事。教學(xué)準(zhǔn)備:1、課件,2、紙盒“城堡”實(shí)物,3、泡沐板展臺(tái),4、剪刀