【總結(jié)】課題第4課會走的小人設計者劉曉香教學目標1、能采用自由畫的形式,自如地描畫自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀,制作完成會走的“小人”。3、能在游戲活動中盡興傾注自己的設計。教學重點小紙人的制作方法。教學難點如何制作會動的小紙人。
2024-11-20 02:06
【總結(jié)】唱大戲授課班級:六年級二班執(zhí)教人:劉婧課程類型:造型.表現(xiàn)欣賞.評述學習目標:1、初步了解中國京劇臉譜的特點、譜式及有關知識。2、學習繪制臉譜的基本方法和步驟,畫一張臉譜。3、提高對戲劇臉譜的欣賞能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)熱愛民族傳統(tǒng)藝術的情感。學習重點:京劇臉譜的認識與繪制。學習難點:臉譜紋
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】第一篇:(湘美版)六年級美術上冊教案唱大戲2 唱大戲 一、談話導入課題 教師:戲劇是我國四大精粹藝術之一,是我國文化藝術的瑰寶。它有著自己獨特的藝術形式和特點。上一節(jié)課我們學習了畫戲劇臉譜,這一...
2024-10-25 03:04
【總結(jié)】長沙市麓谷中心小學美術第三冊教學設計科目美術班級2—41課時3課時備課時間2021年月日課題神奇的小畫冊課型新授電教課(是否)上課時間2021年月日三維教學目標1、巧妙構(gòu)思、折剪畫冊,2、大膽地添畫繪制畫冊
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】12課我是生活小主人我是生活小主人精神是社會主體精神的萌芽,我是生活小主人是小學生綜合素質(zhì)的體現(xiàn),通過美術學習培養(yǎng)學生主體意識,參與小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),這正體現(xiàn)了新課程的教學理念。選取了生活小主人的角度進入做生活的小主人這一主題,要求學生從小就學會料理自己的生活,學會安排自己的學習、鍛煉、娛樂、休息,從而培養(yǎng)自理能力,進
2024-11-23 01:06
【總結(jié)】第4課歡樂陶吧教學目標:1、通過對陶藝作品的賞析,認識和了解我國古今陶文化的發(fā)展過程,培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的意識,增強個人文化素養(yǎng)。2、運用陶藝制作的多種方法,創(chuàng)作造型有特點、形象生動有趣的作品。3、增強學生的想像表現(xiàn)能力和動手造型能力。教學重點:了解相關知識,學習制作方法。教學難點:造型的設計與制作。課目
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】第7課巧用肌理第7課巧用肌理教案一、教材分析肌理語言的學習對視覺意識的培養(yǎng)有著深刻的意義。根據(jù)課程標準[造型·表現(xiàn)]學習領域內(nèi)容標準的要求和建議,本課的編寫旨在幫助學生認識肌理在造型表現(xiàn)中的作用,通過學習活動,組織學生嘗試利用簡便的工具和材料拓印肌理,制作拼貼畫,運用肌理豐富繪畫表現(xiàn)。幫助學生發(fā)現(xiàn)、了解不同質(zhì)
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】科幻畫教案(第一課時10天)活動目標:1、欣賞別人作品的基礎上,能大膽想象并構(gòu)思不同的作品。2、基本會合理布置畫面,并大膽將自己的想象表現(xiàn)出來。3、豐富幼兒對科幻畫的知識經(jīng)驗?;顒訙蕚洌焊鞣N幼兒科幻畫、畫紙、水彩筆、油畫棒?;顒舆^程:一、播放幻燈片,欣賞作品。1、師:今天老師給小朋友帶來了
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】課目第11課鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學目標◆能走進鄉(xiāng)村,開拓視野,初步了解一些民間的藝術文化,能到善于學習和勇于創(chuàng)作?!裟芮擅钸x擇、利用材料,運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品?!裟莛B(yǎng)成精心制作的良好行為習慣,善于珍惜并利用自然資源。教學重點運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。教學難點能巧妙選擇、
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】薛蓮教研課資料教學課題鳳凰(第一稿)課型繪畫本課題課時數(shù):1本教時為第教時1備課日期10月11日教學目標:1、了解鳳凰的基本特征和鳳凰形象變遷的來龍去脈。2、參照鳳凰或天國神鳥的產(chǎn)生方式,參考相關自然之鳥想象畫出新的鳥之王形象。3、加強學生對自然環(huán)境的關注和對鳥的保護意
【總結(jié)】第___冊_美術教案設計課題第11課聯(lián)通信息教學目標知識目標了解電話亭的造型設計知識。能力目標抓住電話機的外形結(jié)構(gòu)和造型特點,仔細描畫出自己喜歡的電話機情感目標提高學生的動手能力,培養(yǎng)設計意識和創(chuàng)造能力教學重點仔細描畫出自己喜歡的電話機,綜合運用紙工的基本方法教學難點仔細描
【總結(jié)】生命的甘露教案課程名稱五年級下冊美術章、專題第十課生命的甘露教學目標;;、輕松的氣氛。教學重點;。教學難點通過雨絲的方向、飄動的樹葉、吹起的裙子等留住風的痕跡。教具與學具
【總結(jié)】湖南第一師范學院教育科學系小教大專08級《小學美術教學論》美術課教案教學時間2021年×月×日星期×下午班級及組次5558班第6組組長:陽麗執(zhí)教龔藝嘉(學號:10015850827)課目第4課《風來了》年級三年級上(下)冊
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】《社區(qū)即景》教學設計建華小學王丹丹一、教材分析社區(qū)即景是一個新的居家概念,是指人們在一定范圍內(nèi)聚居的區(qū)域,在孩子的成長歲月中,社區(qū)就是哺育他們成長的搖籃。社區(qū)即景這兒的一草一木,一事一物,每一條小路,每一個角落,社區(qū)即景在他們成長體察之中漸漸孕育出深厚的情感。教材暗示在生活中藥善于捕捉最重要的部分,形成自己的視覺焦點,只有這樣,畫面才能確
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】小學美術教案六年級上冊:04課小記者[分析]教材分析一、教材分析本課選擇以“小記者”為學習主題,引導學生實踐體驗,使學生在特定的情景中,在與社會生活實際緊密相聯(lián)系的、跨學科綜合的學習活動中,發(fā)現(xiàn)與美術有關的問題,并融會知識,解決問題,使學生真正成為學習的主體。對于生活中各種媒介的新聞報道,小學高年級階段的學生并不陌生,教學應在他們
2024-11-19 19:21