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正文內(nèi)容

小學(xué)教師自評(píng)總結(jié)15篇(編輯修改稿)

2024-09-02 14:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師自評(píng)總結(jié)(精選篇 8) 作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將幾個(gè)月的工作總結(jié)如下: 一、在 政治思想方面 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。 二、在教育教學(xué)方面 小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也開始重視了,我深知自己 肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。 “ 研在課前、探在課中、思在課后 ” 這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的: 課前準(zhǔn)備: 課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本 概念,每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況: 我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。 研究教學(xué)方法: 考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的 .科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的情況: 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué) 生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。 做到熱愛學(xué)生: 平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 不斷學(xué)習(xí): 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 三、開展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高。 科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思 想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。 四、工作考勤方面: 我熱愛自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己最 大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。 五、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。 在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知 識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。 總之,在這幾個(gè)月中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。 小學(xué)教師自評(píng)總結(jié)(精選篇 9) 回首本學(xué)期的工作,布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。教學(xué)工作繁忙而又布滿樂(lè) 趣,額外工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、教學(xué) 本學(xué)期我任教三至六年級(jí)的信息技術(shù),一周 16 節(jié)課。為使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)興趣,打好更扎實(shí)的基礎(chǔ),形成更良好的習(xí)慣,我認(rèn)真做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。課前認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,想著盡可能多的辦法上好每堂課,課后對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行批改、登記、反饋,形成學(xué)生信息技術(shù)課堂成長(zhǎng)檔案。這既是對(duì)我這位新教師成長(zhǎng)的鍛煉,也是學(xué)生成果的積累和成長(zhǎng)的反應(yīng)。這一年教學(xué)中我傳授知識(shí)、鍛煉自學(xué)能力之余就尤其重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。整體效果不錯(cuò)。 看著學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,做出一份份優(yōu)秀的作品,我也很開心,很有成就感。計(jì)劃著將每堂課學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳我的好看簿,這樣學(xué)生也會(huì)更有動(dòng)力,遺憾的是一直沒(méi)拿出部分時(shí)間來(lái)操作,所以這塊還存在空白需要填補(bǔ)。 盡管也覺(jué)得自己一直在努力,但總還是缺少了太多的教學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候課堂還不能做到學(xué)生完全感興趣的效果全佳的快樂(lè)課堂,這是我接下來(lái)必須且急需研究學(xué)習(xí)的,努力形成一套自己的課堂教學(xué)辦法。 二、學(xué)習(xí) 作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光。我平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料 ,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,學(xué)習(xí)別人的 .長(zhǎng)處,努力使自己向一名科研型反思性教師看齊。學(xué)校也給了很多很好的機(jī)會(huì),讓我參加信息技術(shù)的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 上學(xué)期參加了省 “ 領(lǐng)雁工程 ” 中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我十分認(rèn)真用心學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的培訓(xùn),讓我得到了眾多名師的引領(lǐng),掌握了最新的科技資訊,豐富了自己的知識(shí)內(nèi)涵,提高了自身的專業(yè)水平,在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步與思考,讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,也有了前進(jìn)的方向;不僅是理論知識(shí)的增長(zhǎng),更是實(shí)踐能力的提高,也養(yǎng)成了不斷反思的好習(xí)慣; 還認(rèn)識(shí)了一批信息技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,是我成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)的榜樣。 “ 領(lǐng)雁 ” 結(jié)束了,它讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)。 本學(xué)期參加了中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導(dǎo)師培訓(xùn)班,為期 3 天的培訓(xùn)讓我這位新教師在輔導(dǎo)學(xué)生電腦制作方面有更深的了解,也給了我一定的方向。還多次參加縣市的各種教研活動(dòng),聽取縣市名師的優(yōu)秀課堂,共同參與部分課堂的磨課過(guò)程,讓我吸收優(yōu)秀教師的教學(xué)精華,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),也學(xué)習(xí)他們?cè)谀フn過(guò)程中是如何一步步完善提升。 三、其他工作 作為學(xué)校唯一一名專職信息技術(shù)老師,我還承擔(dān):一是學(xué)校機(jī)房管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)站更新及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,再是學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)的錄入、上報(bào)等,還有部分活動(dòng)的攝影、攝像。機(jī)房管理。本學(xué)期用的是剛建設(shè)好的新機(jī)房,出現(xiàn)問(wèn)題不多,只要及時(shí)解決就沒(méi)問(wèn)題,平時(shí)也注重電腦室衛(wèi)生清理,維護(hù)起來(lái)比老電腦室輕松許多。 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。本學(xué)期稍微摸清了網(wǎng)絡(luò)的布局,簡(jiǎn)單問(wèn)題基本可以解決。不過(guò)動(dòng)手能力還是太差,還需要研究學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),進(jìn)一步提高動(dòng)手能力。 網(wǎng)站更新。本學(xué)期在這里花了較多時(shí)間,所以也總能及時(shí)保質(zhì)保量地更新信息。不過(guò),信息的提供還是缺少人手,網(wǎng)站更新需分塊負(fù)責(zé),這是我還沒(méi)做好的。 四、不足 不足的地方很多,重點(diǎn)說(shuō)明下面幾方面: 技術(shù)欠缺。尤其是需動(dòng)手的技術(shù),本身存在排斥感,不愿意去承擔(dān),也就不愿意學(xué)習(xí),即使知道這樣不對(duì),這是種可怕的心理。所以在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和電腦設(shè)備的維修、維護(hù)等方面,出現(xiàn)的問(wèn)題往往無(wú)法解決,沒(méi)做好。 副班主任。先要感謝蘇海燕老師,都讓您一個(gè)人辛苦了。雖是六( 3)的副班主任,我都沒(méi)怎么發(fā)揮作用。每當(dāng)有活動(dòng),我總要負(fù)責(zé)攝影、攝像或其他事情,缺少對(duì)班級(jí)的關(guān)心,這個(gè)副班主任便也沒(méi)盡職盡責(zé)了。 不夠勤快。每當(dāng)有老師需要幫助,我總 是不能及時(shí)給予解決,一是自己不夠勤快,再是有時(shí)忙于自己的事情。所以我還要提高自己的工作效率,勤快工作,做好自己事情同時(shí)也幫助他人。 這些問(wèn)題要解決,就需要我更加努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身業(yè)務(wù)水平,提高動(dòng)手能力,也要進(jìn)一步調(diào)整好自身各方面工作。 總之,一學(xué)期來(lái),干了一些工作,取得了一些成績(jī),也存在著一些不足。我所享有的收獲,會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中;我所碰到的問(wèn)題,會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決。以良好工作態(tài)度面對(duì)今后的工作,不斷反思,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大成績(jī)。 小學(xué)教師自評(píng)總結(jié)(精選篇 10) 一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下: 一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu) 建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。 通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性, 自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。 二、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使
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