【總結】第一篇：二年級音樂下冊洋娃娃和小熊跳舞教案湘教版 洋娃娃和小熊跳舞 【教學目標】 1．學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2．學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調性，能跟著音樂有表...
2025-11-02 12:54
【總結】課題第三課阿里里課型綜合課教學內容1、學唱歌曲《阿里里》。2、參與表現(xiàn)歌曲。課時第一課時教具錄音機、電子琴、教學課件教學目標知識目標：能認真的學會演唱歌曲《阿里里》。能力目標：能愿意參與音樂活動，
2025-11-10 22:07
【總結】音樂二年級上冊教學計劃教學分析：本學期主要接觸學習樂理知識。學習do~do（高音）幾個音的音名和唱名，及它們在五線譜上的位置。抓住這個知識點，為學生設計此方面的練習，為今后視唱曲譜打下基礎。第二，本學期所學的歌曲大多數(shù)是二拍子的，強弱分明、節(jié)奏感強，對學生今后的學習是一個預備期。所以，在這學期要多方面為這一點打基礎，要讓學生自己體會到強弱
2024-12-11 11:13
【總結】課題第七課叮叮咚課型綜合課教學內容小樂器講故事（聲音表現(xiàn)）課時第一課時教具電子琴、教學課件、頭飾教學目標知識目標：感知幾種打擊樂器的音色特點。能力目標：大膽展開想象，根據(jù)不同打擊樂器的音色聯(lián)想到
2025-11-10 19:21
【總結】第4課DoReMi教學目標認識并唱準，1一i八個音的唱名，在學唱《音階歌》后，能唱準1一i的上行和下行的自然音階教學重點
2024-12-08 08:23
【總結】第七單元郊游本單元教學內容安排課時聽唱動拓展第一課時《快樂的小熊貓》《郊游》我的創(chuàng)造：秋蟲音樂會第二課時1、《云》2、《模唱歌譜》美麗的云第三課時1、《歡樂的鼓》2、《拉網(wǎng)小調》3、《睡吧，小晨星》《旅行之歌》教學目標：
2025-11-10 21:24
【總結】第一篇：二年級上冊語文《風娃娃》教學設計 二年級上冊語文《風娃娃》教學設計 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，借助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎么寫呢？下面是小編...
2025-10-05 02:38
【總結】風娃娃二年級語文教學設計 風娃娃二年級語文教學設計1教學目標： ?。?、認識12個生字，會寫“吸”“極”2個字。 ?。?、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心。 教學重難...
2024-12-05 00:47
【總結】......第一單元我愿住在童話里第一課時教學目標：1、指導學生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2、通過演唱歌曲，創(chuàng)編歌曲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，使學生在音樂創(chuàng)作實踐中感受到愉悅。3、通過歌曲的學習，教育學生
2025-05-11 22:58
【總結】《洋娃娃和小熊跳舞》教學設計教學內容：1、學習歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。2、隨音樂進行歌表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學目標：、歡快的歌聲演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，掌握歌曲中的XXXXX節(jié)奏型。2．培養(yǎng)學生動作協(xié)調性，能跟著音樂有表情地進行律動，并能模仿洋娃娃和小熊的動作大膽進行歌表演，體驗與他人合作的快樂。3．初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學
2025-04-14 13:55
【總結】課題第四課春天來了課型綜合課教學內容1、聽賞《春天悄悄來臨》；2、視唱《布谷》。課時第一課時教具錄音機、電子琴、教學課件教學目標知識目標：在聽賞《春天悄悄來臨》時，能想象并表達樂曲表現(xiàn)的基本情境。
【總結】課題：粗心的小畫家第23課時教學內容學唱《粗心的小畫家》教學目標1、能學會唱《粗心的小畫家》2、用明亮的聲音、生動有趣地進行演唱歌曲教學重點學唱《粗心的小畫家》
2024-12-08 14:59
【總結】第6課：云和小雨點教學內容學唱歌曲《云》教學目標1．會唱《云》這首歌，從中感受大自然的美。2．能辨別歌曲的不同情緒，體驗不同的節(jié)拍感，并用輕柔的聲音表現(xiàn)優(yōu)美、抒情的歌曲，用輕快、跳躍
【總結】第一單元好朋友第一課時教學內容：唱：1、《拍手唱歌笑呵呵》2、模唱歌曲教學目標：1、通過學唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的樂趣和同學之間的友誼。2、能用自己喜歡的方式表達對作品的感受，并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。3、能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，并伴著歌聲進行拍手游戲。
2024-12-05 09:23
【總結】第五單元隊旗飄飄教學目標：1、感受、體驗進行曲的特點，能跟隨音樂行進并作出隊形變化，在活動過程中協(xié)調性和與他人合作意識有所增強。2、熟悉大鼓、小軍鼓、大镲的音色，能聽辨由“X—，X.X”組合的簡單節(jié)奏，并能嘗試用打擊樂器進行二至四小節(jié)的節(jié)奏創(chuàng)編。3、在音樂活動中，引起對入隊和隊活動的回憶與向往，對少先隊的認識和向往
2024-12-04 19:54
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