【總結(jié)】3.《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.自主學(xué)習(xí)字詞,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.閱讀課文,體會(huì)文章中的好詞妙句,并能運(yùn)用到作文中去。學(xué)法指導(dǎo):1.從重點(diǎn)詞句入手,學(xué)會(huì)捕捉主要信息。2.自主探究,小組合作,討論交流,大膽發(fā)言,共同提高。一、基礎(chǔ)知識(shí)(一)看拼音寫(xiě)漢字沙l
2024-11-21 06:44
【總結(jié)】第3課北大是我美麗羞澀的夢(mèng)第1課時(shí)目標(biāo)定位1.掌握字音、詞語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)。2.了解多種表達(dá)方式和技巧,體會(huì)文中鮮活的語(yǔ)言。3.品味作者成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)定、樂(lè)觀的人生態(tài)度。1.給下列加點(diǎn)的字注音①渾渾噩.噩()②逡.巡()③沙礫.()④
2024-08-25 01:29
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文必修1第一單元第3課北大是我美麗羞澀的夢(mèng)導(dǎo)學(xué)案介紹 北大是我美麗羞澀的夢(mèng) 導(dǎo)學(xué)案 作者簡(jiǎn)介 品味成功的艱辛——王海桐 王海桐,1983年出生于四川成都。2001年在四川成都石...
2024-10-28 15:48
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:了解作者,了解課文以時(shí)間為順序的演講方式品味作者通俗易懂又充滿感情的語(yǔ)言,了解作者對(duì)中美關(guān)系的看法與觀點(diǎn)2.過(guò)程與方法:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀、質(zhì)疑、討論、鑒賞評(píng)價(jià),體會(huì)細(xì)節(jié),品悟語(yǔ)言,把握作者濃郁的思想感情3.情感態(tài)度與世界觀:建立自己的夢(mèng)想并擁有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣
2024-11-19 21:57
【總結(jié)】《我的回顧》教案華南師范大學(xué)羅一【教學(xué)目的】1、了解作者的生平和貢獻(xiàn),掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)。2、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn),體味本文準(zhǔn)確,富有邏輯的語(yǔ)言。3、學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦的科學(xué)精神,探究其成功的秘訣。【教學(xué)重點(diǎn)】1、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)作者的科學(xué)精神。
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 描寫(xiě)北京的美文:北京,是我美麗羞澀的夢(mèng) 小時(shí)候,北大是我美麗羞澀的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,北京是我美麗羞澀的夢(mèng)。 ...
2025-03-15 01:29
【總結(jié)】我很重要教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、掌握議論文的結(jié)構(gòu),論證結(jié)構(gòu)及議論文的層次關(guān)系;2、聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,教育他們熱愛(ài)生命、欣賞生命、努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn):議論文的結(jié)構(gòu)與論證結(jié)構(gòu)三、教學(xué)手段:多媒體四、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入語(yǔ):古希臘偉大哲學(xué)家蘇格
2024-11-20 01:37
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課高二的同學(xué),就應(yīng)該善于自己,思考人生。教師先向?qū)W生作自我介紹,然后向?qū)W生講述發(fā)生在她身邊的事。說(shuō)她跟學(xué)生的關(guān)系很好,師生經(jīng)常通過(guò)周記和信箱相互交流。這種交流是非常自在的,可以討論,也可以書(shū)面交流。下面向同學(xué)們介紹兩個(gè)學(xué)生的心聲。一個(gè)說(shuō):“我終于承受不了這無(wú)休無(wú)止的周練了,我只是大海中的一滴水。母親為什么要生我?生我難道就是讓我去應(yīng)付那無(wú)窮無(wú)盡的周練嗎
2024-12-09 05:23
【總結(jié)】我的回顧一、教學(xué)目標(biāo):1、了解作者少年時(shí)代的生活歷程;2、理清作者的寫(xiě)作思路是從少年回憶起自己是如何是如何走上科學(xué)的道路的;3、把握文中作者對(duì)事物的觀點(diǎn);4、學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確、富有邏輯的語(yǔ)言;5、了解自傳的寫(xiě)作特點(diǎn)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):(一)教學(xué)重點(diǎn):1、1、了解作者少年時(shí)代的生活歷程;2、理清作者的寫(xiě)作思路是從
2024-12-05 03:58
【總結(jié)】一、積累運(yùn)用累積果實(shí)累累危若累卵誤差差強(qiáng)人意差可告慰贖罪買(mǎi)櫝還珠案牘勞形妖嬈繞場(chǎng)一周鈸兒鐃兒慣性樹(shù)梢淡妝濃抹鬼計(jì)圓滿敝帚自珍臨摹吊唁插科打諢竹桿帳篷唉聲嘆氣,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)美國(guó)從軍事、經(jīng)濟(jì)上、
2024-11-15 18:23
【總結(jié)】《我的家在哪里?》說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)沙井明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校石全國(guó)一、高中語(yǔ)文必修(1)第三單元是中國(guó)當(dāng)代散文單元,幾篇文章有以敘事為主的,有以寫(xiě)景為主的,也有以抒發(fā)內(nèi)心情思為主的。散文的魅力來(lái)自作家的真見(jiàn)、真知、真情,來(lái)自文字和諧的色彩,自然的節(jié)奏,沖淡而雋秀的韻味。因而,本章之學(xué)習(xí)必須反復(fù)閱讀,用心品味,感悟所寫(xiě)之景,所言之情,著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)
2024-12-08 14:21
【總結(jié)】第一篇:粵教版高中語(yǔ)文必修一高中語(yǔ)文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版高中語(yǔ)文必修一高中語(yǔ)文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教 學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀:就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為您分享以下“高中語(yǔ)文...
2024-10-25 01:13
【總結(jié)】《我的家在哪里?》說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)沙井明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校石全國(guó)一、高中語(yǔ)文必修(1)第三單元是中國(guó)當(dāng)代散文單元,幾篇文章有以敘事為主的,有以寫(xiě)景為主的,也有以抒發(fā)內(nèi)心情思為主的。散文的魅力來(lái)自作家的真見(jiàn)、真知、真情,來(lái)自文字和諧的色彩,自然的節(jié)奏,沖淡而雋秀的韻味。因而,本章之學(xué)習(xí)必須反復(fù)閱讀,用心品味,感悟所寫(xiě)之景,所言之情,著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需要,還
【總結(jié)】《我的家在哪里?》教案一、課題《我的家在哪里?》二、課時(shí)一課時(shí)三、教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)作者濃濃的鄉(xiāng)愁和對(duì)過(guò)去美好生活的留念。2、理解文章的深層含義。3、學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作手法。四、教學(xué)重點(diǎn)1、理解文章的深層含義。2、學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作手法。五、教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】藥(教師中心稿)教學(xué)目的:1、領(lǐng)會(huì)《藥》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。2、通過(guò)課文了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。3、通過(guò)課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)(特別是雙線結(jié)構(gòu))和歸納主題的方法。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)(特別是雙線結(jié)構(gòu))和歸納主題的方法。教學(xué)難點(diǎn):了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。課型:講讀。
2024-11-20 01:36