【總結(jié)】第四課《服務(wù)在身邊》教材分析《服務(wù)在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學(xué)生認識家鄉(xiāng)的社會機構(gòu),知道有了這些機構(gòu),我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構(gòu)的工作,體會社會對個人的關(guān)懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產(chǎn)生奉獻社會、奉獻家鄉(xiāng),建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。課時第一課時教學(xué)目標
2024-12-08 22:04
【總結(jié)】第12課《可愛的家鄉(xiāng)人》第一課時【學(xué)習(xí)內(nèi)容】“誰是家鄉(xiāng)人”板塊、“夸夸我的家鄉(xiāng)人”板塊、“家鄉(xiāng)的驕傲”板塊、【學(xué)習(xí)目標】1.體會家鄉(xiāng)人的可愛,能用不同的方式夸夸家鄉(xiāng)人。2.了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物作出的貢獻,激發(fā)對家鄉(xiāng)人由衷的敬佩和熱愛之情?!净顒訙蕚洹空n前了解家鄉(xiāng)的一個人活動單導(dǎo)學(xué)
2024-11-20 01:10
【總結(jié)】怎樣和他聯(lián)系常州市花園小學(xué)李樺一、游戲?qū)?、大家看過開心詞典嗎?今天,開心詞典也來到了我們的課堂上,我是主持人李小丫。有誰想來參加我們班的開心辭典?這樣,我們每個小組選一個人,通過搶答,再從4人中角逐出1人參加下一個環(huán)節(jié)。(請人)出題:我說開始,你們才能舉手,請聽題:2、謝謝你們?nèi)齻€
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】《節(jié)日大觀》教學(xué)設(shè)計芮城小學(xué)王婷教材分析:本課的切入點是各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,以及現(xiàn)代社會為了整個地球與人類而特意設(shè)置的現(xiàn)代節(jié)日。本課分三部分?!暗厍虼濉睂υ谑澜缟嫌休^大影響力的圣誕節(jié)、春節(jié)、狂歡節(jié)等節(jié)日的起源做了簡單介紹?!肮?jié)日風(fēng)采”展示了澳大利亞帆船節(jié)、美國感恩節(jié)、非洲狂歡節(jié)
2024-11-23 18:14
【總結(jié)】課題:《精彩的社區(qū)生活》教材分析《精彩的社區(qū)生活》是浙教版《品德與社會》四年級下冊第一單元《這是我們的社區(qū)》的第三課。本單元以社區(qū)生活為背景,是對二年級下冊“我們生活的地方”和三年級下冊“話說社區(qū)”熱愛家鄉(xiāng)主題教育的延伸和深化。第一課時意在讓學(xué)生通過了解社區(qū)利用一個個節(jié)日組織相應(yīng)的成員開展活動,進一步了解精彩的社區(qū)生活,知道這些活動為社區(qū)成員
2024-12-05 16:18
【總結(jié)】黑撒《陜西美食》家鄉(xiāng)的方言四年級《品德與社會》職教中心小學(xué)部張琳不同的家鄉(xiāng),有著不同的地方語言,這種地方語言就叫做方言。方言:任務(wù)一:欣賞視頻片段,體味方言利弊。再別康橋輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金
2024-11-30 00:52
【總結(jié)】我們的民風(fēng)民俗(蘇教版)四年級品德與社會下冊《元日》(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。《清明》(唐)杜牧清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!端{(diào)歌頭》(宋)蘇軾人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】人教新課標四年級品德與社會下冊課件第一單元一方水土養(yǎng)一方人1我的家鄉(xiāng)在哪里看地圖找家鄉(xiāng)你的家鄉(xiāng)有多大?家鄉(xiāng)的人口有多少呢?車牌的第一個字是什么意思黑B.45291京A.99803贛A.59265浙F.77840晉C.86159
2024-11-11 01:10
【總結(jié)】我們的民風(fēng)民俗(傳統(tǒng)的節(jié)日)說課稿如東縣岔河鎮(zhèn)岔河小學(xué)夏艷一、說教材《品德與社會》是以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程。《我們的民風(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會》教材四年級下冊第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動”“不同的民風(fēng)民俗”,從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民
2024-12-05 10:28
【總結(jié)】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第()單元第()課第()課時課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具相關(guān)資料教學(xué)目標知識與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物,向他們學(xué)習(xí)。過程與方法自主閱讀,交流搜集
2024-11-19 08:54
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計思路教材介紹了為中國和世界做出杰出貢獻的科學(xué)家的典型代表、無產(chǎn)階級革命先驅(qū)、仁人志士等。這些人物的事跡,對學(xué)生有著強烈的教育作用。學(xué)生可以從這些人物的事跡中,理解人物的優(yōu)秀品質(zhì),理解他們?yōu)槭裁磿羞@些優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)對社會的影響和教育意義,從而引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的信念和價值觀,自覺地把高尚的道德精神融化到自己的生活中去。教學(xué)目標:
【總結(jié)】蘇教版四下第三單元第三課時積的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:教科書第33頁例4和“練一練”教學(xué)目標:1.知識與技能:通過題組比較,使學(xué)生體驗探索規(guī)律的策略和方法,提高其發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力。2.過程與方法:讓學(xué)生探索當一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積
2024-11-24 19:39
【總結(jié)】品德與社會四年級上冊在那桃花盛開的地方程菲,黃石市人,中國國家女子體操運動員,中國女子體操隊前隊長。曾獲得奧運會女子體操冠軍、跳馬冠軍、平衡木冠軍等眾多金牌。李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),中國著名地質(zhì)學(xué)家,湖北省黃岡市,蒙古族。首創(chuàng)地質(zhì)力
2024-11-29 05:06
【總結(jié)】蘇教版《品德與社會》三年級下冊12、可愛的家鄉(xiāng)人回鄉(xiāng)偶書賀知章1、陳亞卿和周倩都住在懷德苑6幢,他們是家鄉(xiāng)人。2、張金晶的家在天寧區(qū)紅梅新村,楊錦是天寧區(qū)翠竹新村人,他們也是家鄉(xiāng)人。3、徐程志、高嘉楠、韓苗淼等34個同學(xué)都是江蘇常州人,他們都是家鄉(xiāng)人。4、后依晨來自江蘇南京、時佳敏
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】一、教學(xué)目標:1、通過尋訪家鄉(xiāng)的民風(fēng)、民俗,體會其對人們生活的影響,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情。2、學(xué)會利用多種途徑獲取信息,培養(yǎng)收集、處理信息的能力,能大膽地對事物作出判斷,并提出自己的觀點。3、培養(yǎng)相信科學(xué)、反對迷信的觀念。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、樂觀向上的心理素質(zhì)。二、教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生利用多種途徑獲取信
2024-11-19 16:59