【總結(jié)】《量一量比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:二年級上冊教科書88頁和89頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合生活實(shí)際,經(jīng)歷實(shí)際測量物體長度的過程,認(rèn)識身邊事物的長度。2在實(shí)踐活動(dòng)中,能夠用比較合適的方式描述物體的長度,在比較修正測量結(jié)果的過程中,體會測量的本質(zhì),培養(yǎng)估測的能力,建立初步的長度觀念。3感受數(shù)學(xué)在日讓生活中的應(yīng)用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來的樂趣
2024-12-09 14:34
【總結(jié)】量一量,比一比綜合與實(shí)踐一、回憶舊知,引入新課問題:1.回憶一下在學(xué)習(xí)“長度單位”時(shí),我們都學(xué)習(xí)了哪些知識?2.今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)。厘米、米短的物體可以用直尺量,厘米作單位;長的物體用卷尺量,米作單位。小朋友的身高大約是120。厘米
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】認(rèn)識乘法(練習(xí)課一)教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識乘法(練習(xí)課一)教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系生活實(shí)際,進(jìn)一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別;2.能熟練的填寫乘法算式,會通過加法算出乘法的積;3.提高學(xué)生應(yīng)用乘法解決實(shí)際問題的能力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)乘法的意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教具準(zhǔn)備:場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學(xué)過程:
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】練習(xí)六(1)年月日教學(xué)內(nèi)容書本第68—69頁練習(xí)六第1~7題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步掌握7的乘法口訣和用7的口訣求商的方法,并在應(yīng)用口訣過程中熟記7
【總結(jié)】練習(xí)六(2)年月日教學(xué)內(nèi)容書本第69—70頁練習(xí)六第8~13題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)會用7的乘法口訣和7的乘法口訣求商解決實(shí)際問題,在解決實(shí)際
2024-12-05 10:02
【總結(jié)】口訣求商(2)施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書P43~44頁“想想做做”第5~9題共幾課時(shí)5課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的方法,加深體會乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地、比較熟練地用2~6的任意一句口訣求商。2.使學(xué)生初步理解“求一個(gè)數(shù)里包含另
2024-11-19 19:17
【總結(jié)】第一篇:二年級上數(shù)學(xué)教學(xué)反思-量一量,比一比-人教版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《量一量,比一比》教學(xué)反思 《量一量,比一比》是人教版二年級上冊第六單元中的一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。學(xué)生在本學(xué)期的第一單元已經(jīng)認(rèn)識了...
2024-11-15 01:12
【總結(jié)】“練習(xí)一(1)”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第4~5頁1~5題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固對乘法含義的理解,能熟練地根據(jù)具體情境寫出相
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】認(rèn)識線段年月日教學(xué)內(nèi)容書本第48—49頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷操作活動(dòng)和觀察線段的過程,會用自己的語言描述線段的特征,會數(shù)線段的條數(shù)
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識乘號,知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法,知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):初步理解乘法的意義。難點(diǎn):初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程:突破重、難點(diǎn)的過程:
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】認(rèn)識線段【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生通過實(shí)際的觀察和操作建立線段的表象,會用自己的語言描述線段的主要特征,能把物體直的邊看成線段。2.使學(xué)生能根據(jù)對線段的初步認(rèn)識,從一組圖形中辨認(rèn)出線段,會數(shù)圖形里線段的條數(shù),并會畫線段。3.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力和想像力,感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識線段的特征。【教學(xué)
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo):1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會求幾個(gè)幾是多少用乘法寫比較簡便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 19:59
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八(第77頁第1~3題、第78頁第4~8題)教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),讓學(xué)生對7、8、9的乘法口訣更加熟悉,能準(zhǔn)確地計(jì)算,提高計(jì)算速度。2.讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用1~9的乘法口訣解決各種問題,會靈活地解答各類與1~9乘法口訣相關(guān)的習(xí)題。3.培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力,提高學(xué)生獨(dú)立解題的
【總結(jié)】認(rèn)識除法教學(xué)內(nèi)容第36—38頁例題和試一試、想想做做。三維目標(biāo)1.經(jīng)歷從平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。2.培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的情感,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。3.引導(dǎo)學(xué)生積極參與操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)經(jīng)歷從平均分的活動(dòng)中抽象
【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過實(shí)際的觀察和比較,初步體會從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的,能辨認(rèn)從某個(gè)位置觀察到的簡單物體的形狀,能根據(jù)看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學(xué)生在觀察物體的過程中豐富對現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識。3.發(fā)展學(xué)生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認(rèn)識能力。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重