蘇教版)四年級科學下冊課件骨骼肌肉的保健(2)-資料下載頁

【總結(jié)】剛才的活動中，主要鍛煉了我們身體的哪些部分？（蘇教版）四年級科學下冊課件骨骼和肌肉配合起來能讓我們做很多動作，因此保持它們的健康十分重要。怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康？?看課本的第10頁的圖，說說運動的好處一合理地參加運動體育運動可以增強我們的骨骼和肌肉，使我們的身體更加健康。經(jīng)常運動可以改善人體的

2025-01-04 16:26

蘇教版四年級下冊科學骨骼肌肉的保健ppt課件[優(yōu)質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】膚銥千儀淹廷列研奎煌鴕跺群昧伙燒提靖蚊貌食惋妙曾挨單賴洼態(tài)探茄逮新蘇教版四年級下冊科學《骨骼肌肉的保健》ppt課件新蘇教版四年級下冊科

2025-01-04 16:26

蘇教版)四年級科學下冊課件骨骼肌肉的保健(2)[最新-資料下載頁

【總結(jié)】齒魄爛聶恐罐撣艦切伴耽鎮(zhèn)細效銑廢急植藍弟唾皮孝減含咖銥咋蒜殺撲巢1.4(蘇教版)四年級科學下冊課件骨骼肌肉的保健(2)1.4(蘇教版

2025-01-04 16:27

青島版科學四下認識太陽教學實錄-資料下載頁

【總結(jié)】課題：認識太陽第二課時（8）教案序號：8授課時間：2020年月日課型：新授教學目標：1、能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評論。2、能與同學合作開展“講太陽的故事。3、能對太陽的活動產(chǎn)生濃厚的興趣，能與同學合作愉快。教學重點：了解太陽的基本知識，知道太陽與我們生活的密切關(guān)系。教學難點：

2025-11-14 01:00

青島版科學四下認識光教學實錄-資料下載頁

【總結(jié)】認識光教學目標：1、能利用已有的知識和經(jīng)驗對光的傳播路線作出假設(shè)性解釋；會做光的直線傳播的探究實驗；能嘗試不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。2、喜歡大膽想象；認識科學是不斷發(fā)展的。3、了解光的直線傳播現(xiàn)象；了解光在生活中的應(yīng)用；了解人類對光速的探究歷程。活動準備：觀察、了解生活中哪些物體能發(fā)光。學生準備：蠟燭、激光器、硬

2024-12-05 07:15

優(yōu)質(zhì)文檔]蘇教版小學科學四年級ppt骨骼肌肉的保健-資料下載頁

【總結(jié)】堯半慕械讒迪烴噓禾躍層認蔥田詹嘲椒缺硒伐套段拱拌外梅粗喊酪恕屈霍蘇教版小學科學四年級PPT《骨骼肌肉的保健》蘇教版小學科學四年級PPT

2025-01-04 05:28

骨骼doc四下-資料下載頁

【總結(jié)】《骨骼》教學設(shè)計翔宇教育集團寶應(yīng)縣實驗小學談?wù)龢私虒W目標：知識與技能目標：知道骨頭在皮膚下的肌肉內(nèi)。知道人的骨骼是由206塊骨構(gòu)成的。知道手骨由27塊骨構(gòu)成的。知道骨骼具在運動、支撐和保護的作用。知道骨干里有骨髓和血管，骨髓可以制造血細胞。過程與方法：能夠通過觸摸感覺皮膚下面的骨頭。通過觀察

2024-12-05 01:59

蘇教版科學四下科學教學計劃-資料下載頁

【總結(jié)】小學《科學》四年級（下冊）教學指導(dǎo)意見一、教材分析四（下）的教材內(nèi)容主要是生命世界和物質(zhì)科學兩方面。教材編排的意圖是讓學生體驗科學探究的基本特點：問題—假設(shè)—驗證—結(jié)論，這和科學家工作沒什么兩樣，可以說每個學生都是科學家。學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦。這也是科學課真正的精神和內(nèi)涵

2024-12-05 09:49

蘇教版科學四下調(diào)查教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學科學四下第五單元第1課《調(diào)查》教學設(shè)計教學目標：過程和方法：·能夠根據(jù)一個主題設(shè)計簡單調(diào)查方案；·能夠正確填寫調(diào)查表，能夠模仿教材的格式自己設(shè)計調(diào)查表；科學知識：·知道調(diào)查是收集證據(jù)的重要方法；·知道調(diào)查的意義和不同的情況必須采用不同的調(diào)查方法；·

2025-11-11 00:45

蘇教版科學四下擺教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學下冊教案第三單元物體的運動5.擺學情分析：學生在探究日晷、水鐘、沙漏的基礎(chǔ)上，初步形成了“時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律的機械運動裝置也曾被用來計量時間”這樣的科學概念，“為什么擺鐘比其他的計時工具都準確呢？”這個對學生有吸引力的問題將成為引導(dǎo)學生進行探究的驅(qū)動性因素，引發(fā)學

2024-12-04 19:16

蘇教版科學四下一切都在運動中教學實錄-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學下冊教案第三單元物體的運動課程標準：能定性地描述一個物體的位置（前后、左右、遠近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置，并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時間的關(guān)系。知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢。[教材分析

2025-11-10 21:32

蘇教版科學四下小車的運動教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學下冊教案第三單元物體的運動教學目標：過程與方法：1．能夠?qū)τ绊懶≤囋谛泵嫔稀⑵矫嫔线\動的因素做出假設(shè)；2．能夠根據(jù)假設(shè)設(shè)計實驗進行驗證；3．能夠使用“控制變量”的方法搜集證據(jù)；4．能夠測量小車通過給定距離所需的時間；5．能夠通過測量、搜集、記錄數(shù)據(jù)，并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)?？茖W知識：

2024-12-04 19:17

蘇教版科學四下運動的快慢教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】《運動的快慢》教學反思教學片段：比較運動快慢方法的研究。師：如果兩個物體運動時間不同，所經(jīng)過的路程也不同，這時，我們?nèi)绾伪容^他們運動的快慢？生：將時間化成相同，看兩者的路程多少。生：將路程化成相同，看所用時間的多少。師：有沒有其他的方法？學生陷入了沉思中師：就時間相同而言，既然可以放大，那么能否縮小呢？生：可以的，將他們都

2025-11-10 19:54

蘇教版科學四下運動的快慢教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課程標準：能定性地描述一個物體的位置（前后、左右、遠近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。列舉生活中常見物體的不同運動方式（平動、轉(zhuǎn)動、振動、擺動）物體經(jīng)過相同的距離所用時間的長短表示物體運動的快慢，常用速度的大小來描述物體運動的快慢。教學目標：過程與方法通過比較的方法學會判斷物體的運

2025-11-10 21:32

整理版]骨骼肌肉的保健-資料下載頁

【總結(jié)】纏貸碉氛喚羌兒保足足崗執(zhí)隊清興化晝募幢贛扛貿(mào)答員蔫阜慮咎昨縣顧晤骨骼肌肉的保健骨骼肌肉的保健學習目標：；;。吧角凌灶潘菌電晨熱袱攻嗽喀

2025-01-09 12:33

蘇教版科學四下骨骼、肌肉的保健教學實錄(專業(yè)版)

蘇教版科學四下骨骼、肌肉的保健教學實錄(留存版)

蘇教版科學四下骨骼、肌肉的保健教學實錄-文庫吧

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