長(zhǎng)春版二年級(jí)上冊(cè)大熊貓出國(guó)教案(編輯修改稿)
2024-12-25 20:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 他們找出來(lái)嗎。（四肢和肩膀） A 肩：會(huì)意字 摸摸我們的肩膀，肩膀鏈接這我們的頭和胳膊。 肩字的上面是一個(gè)戶(hù)字， 看到戶(hù)字我們會(huì)聯(lián)想到什么？（窗戶(hù)） 但這里的戶(hù)卻和窗戶(hù)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，看圖，上面的戶(hù)是肩膀和胳膊的象形， 下面加了 個(gè)月字，為什么要加個(gè)月字（與身體部位有關(guān)）， 意思：肩膀 肩頭 并肩 肩膀 兩肩 肩負(fù)重任 造句：爸爸的肩膀很寬，讓人覺(jué)得很溫暖。 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：肩是半包圍結(jié)構(gòu)，戶(hù)的撇要長(zhǎng)伸到下二線(xiàn)，月的撇要變成豎，月里的兩橫不要與橫折鉤相連，看老師示范，寫(xiě)兩個(gè)。 我是大熊貓盼盼。 我的樣子可愛(ài)極了。身子胖胖的，尾巴短短的，身上毛茸茸的。我的頭和身子雪白雪白，四 肢和肩膀油黑油黑，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴著一副大墨鏡。 別看我動(dòng)作慢悠悠的，其實(shí)我是爬樹(shù)的高手。有時(shí)我鉆進(jìn)竹林里，飽飽地美餐一頓 鮮美的竹筍和竹葉。有時(shí)我爬上高高的大樹(shù)，在上面呼呼地睡上一大覺(jué)。 再過(guò)幾天，我就要出國(guó)旅游啦！這不，我正在辦出國(guó)護(hù)照呢！ 姓名：大熊貓 國(guó)籍：中國(guó) 生長(zhǎng)地：四川、甘肅、陜西和西藏的高山竹林里。 珍稀級(jí)別：國(guó)寶 ?? 在中國(guó)，小朋友都喜歡我。到了國(guó)外，我希望外國(guó)的小朋友頁(yè)能喜歡我！ B 川：象形字 字義：四川 平地 河流 字理： 川是一個(gè)象形字，古代的人們觀察了河流的樣子創(chuàng)造了這個(gè)字，兩側(cè)的筆畫(huà)表示河岸，中間是水流，發(fā)展到現(xiàn)在我們?nèi)阅軌蚩闯鏊鞯暮圹E， 這個(gè)“川”字有三個(gè)意思： 四川 平地 河流 百川歸海 一馬平川 山川 川菜 川流不息 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。我們判斷一下每個(gè)詞中的川是什么意思？ 造句：馬路上的行人來(lái)來(lái)往往，川流不息。 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：下面我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)“川”字。川是一個(gè)獨(dú)體字，筆畫(huà)較少，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該注意什么？ 三個(gè)筆畫(huà)之間的間距相等，撇要寫(xiě)成豎撇，中豎燒斷，右豎長(zhǎng)，間隔均勻。 在虛宮格中的位置：豎撇穿過(guò)左一線(xiàn)，短豎寫(xiě)在豎中線(xiàn)上，長(zhǎng)豎起筆高，垂直向下。 C 戴 ： 出示單獨(dú)戴字，你能有它組詞嗎？ 出示“帶 ”這兩字同 音但意思完全不同 出示不同意思，讀一讀 區(qū)別應(yīng)用： 戴：把東西加在頭上或身體部位的上面。 帶：攜帶，隨身拿著。 （ ）花（ ）兵（ ）電（ ）
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