學(xué)校青年教師培養(yǎng)計劃范本5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 11:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、普通話證書復(fù)印件、計算機等級證書復(fù)印件、心理健康教育合格證書復(fù)印件、資格證書復(fù)印件、專業(yè)技術(shù)職稱證書復(fù)印件、各類榮譽、參加活動等相關(guān)內(nèi)容 。 學(xué)校為第一組青年教師安排一名有經(jīng)驗的老師或骨干教師給予指導(dǎo)，實施 “ 青藍(lán)工程 ” ，開展師徒結(jié)對活動 。(具體要求參見師徒結(jié)對工作意見 ) 加大師訓(xùn)力度。外出學(xué)習(xí)、考察活動，優(yōu)先考慮青年教師，鼓勵青年教師積極參加各類培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修，為他們創(chuàng)造機會，盡量拓寬培養(yǎng)渠道。 學(xué)校青年教師培養(yǎng)計劃篇 3 一、指導(dǎo)思想和具體目標(biāo) 認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅持 “ 百年大計教育為本，教育大計教師為本 ” 的思想，采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知名度較高的名師，帶動和促進(jìn)全校教師隊伍整體水平的提高，以適應(yīng)學(xué)校 “ 十二五 ” 期間教育發(fā)展的需要。 二、主要措施 組織管理。成立 “ 名師培養(yǎng)計劃 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和骨干教師擔(dān)任。 經(jīng)費保障。設(shè)置專項經(jīng)費用于教師培訓(xùn)、考察調(diào)研，科研等活動，以保障名師培養(yǎng)計劃的落實。 要求教師制定個人發(fā)展計劃，建立健全教師成長檔案袋。 打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好 “ 教師論壇 ” 、 “ 青年教師教研 ” 等系列活動。 名師培養(yǎng)對象的確認(rèn)：凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請，學(xué)校 “ 名師培養(yǎng)計劃 ”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)，即作為本校名師培養(yǎng)對象。 三、活動計劃 組織學(xué)科教研 學(xué)校開展由名師培養(yǎng)對象組織的 “ 自學(xué) 導(dǎo)學(xué) 練學(xué) ” 教學(xué)模式的課例研究，引導(dǎo)教師上好每一堂課，體 現(xiàn)課堂教學(xué)參與、互動、探究、體驗等四要素，以提高課堂教學(xué)效益。 開展名師、骨干教師課堂教學(xué)研討活動。 開展 “ 一幫一 ” 活動，名師、學(xué)科帶頭人每人幫扶青年教師 1 人，活動做到有計劃、有目標(biāo)、有活動、有效果，其表現(xiàn)作為名師考核重要一項。 骨干教師發(fā)揮示范作用，帶動教師素質(zhì)的整體提高。各學(xué)科名教師本學(xué)期進(jìn)行一次獻(xiàn)課活動，以自己的教學(xué)實踐發(fā)揮模范帶頭作用，推動全校的校研之風(fēng)。通過說課、評課，以座談、講座等形式加強教師交流互動，達(dá)到提高教師整體水平的目標(biāo)。 在教學(xué)實踐基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，積極總結(jié) 新課程的一 個突出要求是教師必須學(xué)會反思，通過反思發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，以期提高。經(jīng)過深入思考，以論文的形式進(jìn)行整理，無疑是自我提升的有效途徑。要求教師每學(xué)年撰寫教學(xué)論文一篇，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每學(xué)期至少撰寫一篇論文。借助論文展示自己的教學(xué)思想，展示成果，形成向全鎮(zhèn)教學(xué)改革輻射與推廣的經(jīng)驗。 積極參加案例研究和課題研究 案例研究和課題研究是校本教研的主要形式之一，教師要立足本學(xué)科，以課堂實踐為基礎(chǔ)，積極參加，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，為今后的教學(xué)提供借鑒。名師、骨干教師應(yīng)發(fā)揮示范作用，勇于牽頭，每人必須參加一項 課題研究，每學(xué)期至少組織一次案例研究，推動教研活動健康高效地開展。 同課異構(gòu)研究。此項活動是由相同學(xué)科的培養(yǎng)對象就同樣的教學(xué)內(nèi)容先獨立備課，然后上課、研討，互相借鑒，共同提高。這種方式不僅能讓老師看到自己的差距，還能將研討推向深入。 教師是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開教職員工的團結(jié)奮斗，讓學(xué)生獲得全面發(fā)展的同時，讓教師不斷提升能力和享受成功的愉悅，才是學(xué)校的立校之本。名師的產(chǎn)生是學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展到一定階段的必然，也是學(xué)校走向成熟的標(biāo)志，這需要全體教職工的共同努力，認(rèn)真做好各項工作，積極 進(jìn)取，堅持不懈，只有這樣， “ 名師戰(zhàn)略 ” 才能順利實施，才能為小五臺小學(xué)教育明天的輝煌奠定扎實的基礎(chǔ)。 學(xué)校青年教師培養(yǎng)計劃篇 4 一、指導(dǎo)思想： 為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，盡快建立一支高質(zhì)量的，能適應(yīng)我校新課程改革需要的教師隊伍，提高全體青年教師實施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的能力和水平，我們將把培養(yǎng)青年教師的工作作為一項關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的首要任務(wù)來抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快勝任教育教
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