青島版科學三下空氣在哪里教學案例(編輯修改稿)
2024-12-25 20:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：通過剛才的實驗，你們有什么收獲？ 生交流：集氣瓶里有空氣，空氣占據(jù)著空間。 活動二：空氣的特點 師：咱們了解了空氣無處不在，那、你們知道空氣是什么樣子的嗎？ 生交流：空氣是看不見摸不著的 師：你是通過哪種 感覺器官知道的？ 生：眼睛 …… 活動三：空氣有重量嗎？ 師：剛才大家開動腦筋，想了許多辦法，找到了我們的朋友 ——空氣，那么它有重量嗎？ 學生根據(jù)經(jīng)驗猜測。 師：怎樣證明
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