20xx初一第二學期生物老師的工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-02 10:49 本頁面
【文章內容簡介】 生，保持高昂的學習斗志學好生物課。 三、教材分析 本學期的教學內容是《生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展》，以及《生物的多樣性和保護》兩個單元。第一單元共分為三章十二節(jié)，第一章是生物的生殖和發(fā)育，主要講植物的生殖、昆蟲的生殖、兩棲類的生殖和鳥類的生殖。四類生物的生殖都是從各類生物的生殖特點入 手，對生物的生殖現(xiàn)象進行分析總結，然后總結出這類生物生殖的特點。植物的生殖主要是無性生殖，在昆蟲和鳥類中分別介紹了完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩類方式。 第二章共五節(jié)，介紹了基因的相關知識，第一節(jié)能過實驗介紹基因控制生物的性狀，這部分內容的重點是基因，通過它外在的表現(xiàn)性狀，讓學生認識基因的作用。難點是學生對基因這種微觀的知識不好理解，也不好認識，應讓通過各種比喻、直觀的其它教學手段讓學生進行認識。 第三章共三節(jié)內容，重點是生命的進化的原因。突破重點的方法是能過翔實的材料，讓學生對生命的起源進行了解，難點是學 生對古代生物知識的認識不足。 第二單元，知識比較簡單，主要通過學生對過去知識的復習，養(yǎng)成良好的生物學素養(yǎng)和愛護生物的感情。 四、教學方法 繼續(xù)深入學習和實踐杜朗口中學經(jīng)驗。由于學生基礎較差，所以在學習中在對課本已先預習了的前提下，學生對課本知識已有了一個大體的了望，以后主要先進行老師講解和學生有目的探究。 全面推進素質教育。邊學習邊做題，爭取堂堂清，周周清，讓學生對所學知識有一個鞏固的過程。 倡導探究性學習，加強學生對課本的利用，俗話說的好書讀百遍，其意自現(xiàn)。 加強對學生學習方法的指導，特別 是記憶方法的指導，讓學生有一個良好的記憶方法，起到期事半功倍的目的。 做好學生的思想工作，俗話說的好三分教學七分管理，特別是對于剛由三處中學合并為一處，要加強學生管理，防止學生思想波動，盡力減少學生思想波動帶來的不必要的損失。 充分利用已有的練習題，讓學生在做中學在學中做。 調動學生的多種感官進行記憶，提高記憶的效率。 充分利用學生學習小組的作用，讓學生互幫互學，共同提高。 反復抓，抓反復，加強重復復習的力度。 注意聯(lián)系日常生活實際，結合實際進行教學。 五、具體學習措施 通過 以上的學習方法，講練結合，處理習題，加強學生的記憶和探究，從細處實處下功夫，真正提高學生的成績，提高生物學的科學素養(yǎng)。讓學生都有一個理想的結果。 六、教學進度 按教育體育局的進度進行 老師工作計劃 (四 ) 一、學情分析： 我擔任初二 (9 9 9 101)班的生物教學任務，通過一個學期的教學，我想學生已適應了課改的新教法，學生學習生物的興趣還可以，成績較好。 95 班是全年級的第一名。 97 班相對來說差一些，有一部分學生的而成績較差。要想提高成績也不是件容易事，這需要加強學生的紀律性，嚴格要求學生，尤其是那些差生。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取考試的成績有所提高。 二、指導思想： 三、確定發(fā)展目標： 全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 通過學習使學生更清楚地知 道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。 通過學習使學生知道如何健康地生活。 對學生進行唯物主義和愛國主義教育 四、本學期教學任務要求、重點、難點、關鍵： 教學的重點和難點 生物的遺傳和變異的掌握 。 理解生物進化的大致歷程和原因 。 認識生物的生殖和發(fā)育過程。 教學目的任務 全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。 通過學習使學生知道如何健康地生活。 對學生進行唯物主義和愛國主義教育。 完成教學任務的措施 精心采取先進的教學方法，對新教材進行培訓。 精心組織和策劃好課堂教案。 探索新的教學方法，做到課堂質量高效率。 進行課外輔導和寫小論文及做小制作，提高學生的興趣。
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