20xx—20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-15 14:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作計(jì)劃理化科組2011—2012第二學(xué)期工作計(jì)劃一、基本情況理化教研組現(xiàn)有教師5人，我科組教師起點(diǎn)高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是我校的一線教學(xué)骨干教師。二、指導(dǎo)思想以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學(xué)中的實(shí)際問題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實(shí)踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為提高我校的理化教學(xué)質(zhì)量而努力。三、主要工作強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度（1）進(jìn)一步抓好備課工作。（2）加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)力度。（3）加強(qiáng)對(duì)物理、化學(xué)學(xué)科新教材、相關(guān)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。（5）及時(shí)總結(jié)、交流、反思新課程、教學(xué)過程中的成功與失誤。（6）每學(xué)期不少于3次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)做到有專題、中心發(fā)言人，教師要作好筆記。抓好課題研究工作圍繞課改實(shí)驗(yàn)中教師普遍存在的實(shí)際問題確定一個(gè)校本教研課題，并扎實(shí)開展好課題研究工作。抓好常規(guī)教研工作（1）組織好說課、上課、評(píng)課的常規(guī)教研活動(dòng)。（2）每次常規(guī)教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)主題進(jìn)行研究，活動(dòng)前定好內(nèi)容、人員、地點(diǎn)、形式等，以便提高活動(dòng)質(zhì)量。四、主要措施開學(xué)初對(duì)本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動(dòng)開展有序。抓好教師的課后反思、教學(xué)論文、教學(xué)案例等的撰寫上交工作。做學(xué)習(xí)的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材、吃透工作思路。認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的各自職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)工作。科組長：2012年2月26日第四篇：2010—2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃2010—2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃10音樂1班在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時(shí),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交
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