浙教版品德與生活一下我?guī)湍隳銕臀冶砀袷浇贪?編輯修改稿)
2024-12-25 20:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人相處時，就存在不懂得關(guān)心他人，體諒他人的現(xiàn)象。同時，由于他們倍受寵愛，也會使他們有要去關(guān)心別人，幫助別人的愿望，卻不知該怎么做，因此，需要在教學(xué)中激發(fā)他們的 同情心，并讓他們掌握一些安慰人的技巧和方法，感受到生活中大家要互幫互助，體驗助人的快樂。 第 1 課時 教學(xué)目標： 知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。 能夠通過移情感受他們?nèi)说睦щy，同情別人，關(guān)心別人。 通過討論、交流及情境表演，能夠掌握一些安慰人的技巧和方法。 教學(xué)重點： 感受到別人的困難，激發(fā)同情感。 教學(xué)難點： 能夠掌握一些安慰人的技巧和方法。 教學(xué)準備：布置游戲場地所需物品；剪些獎勵用的的紅心；課件。 教學(xué)過程： 一、 游戲感悟： 教師布置游戲場地。（教室大的可在室內(nèi)進行，教室小的可 在操場進行）多個同樣場地，每一組的路上放著桌子，摔倒的凳子、盆花，目的地放著一個小鼓。 教師宣布游戲規(guī)則。 小朋友們，今天，我們來玩一個游戲，名字叫“蒙眼敲鼓“。參加游戲的小朋友將被蒙上眼睛，手拿鼓槌，從一邊出發(fā)，繞過地上的桌子等，到了另一邊以后，誰先把鼓槌敲響，誰就勝利了。誰愿意上來試試呀？ 教師將小朋友的眼睛蒙上，在出發(fā)點站好。 此時，請其他學(xué)生猜一猜，蒙上眼睛的小朋友心里在想些什么？學(xué)生猜測。請蒙上眼睛的小朋友來判斷是否猜對了，誰猜對了就獎給一顆紅星。 師：剛才有小朋友猜測他們心里有些該怕，怕撞到，也怕摔跤，那就請這為小朋友來說一說，你能為他做些什么呢？其他同學(xué)也說說自己的想法，如扶他走，在他快碰到障礙物時提醒他該怎么走。 請幾位同學(xué)扶著蒙著眼睛的同學(xué)進行游戲。 交流感受：蒙著眼睛的小朋友心里有什么感受？扶著別人的小朋友心里有什么感受？觀看游戲的小朋友心里又有什么感受？ 小結(jié)：從大家的交流中，我們可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)別人遇到困難的時候，如果你能理解他，并能伸出雙手去幫助他，那么得到幫助的人會因你而感到快樂，同時，你自己也會感到幫助別人是快樂的，周圍的人也會贊揚你的 。 二、 移情體驗： 出示“猜一猜“中那位小姑娘圖像：哎呀，她哭
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