浙教版品德與生活一下《我?guī)湍?你幫我》表格式教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 多畫完了，請(qǐng)他們想好自己畫的這件事該怎樣介紹給大家。 指名上臺(tái)試一試，注意指導(dǎo)學(xué)生要對(duì)幫助自己的小伙伴表示感謝，雙手送上自己的禮物。 填一填 : 幫助別人，我 。讓學(xué)生通過(guò)感受別人的困難和悲傷，知道同情別人，安慰別人，并且通過(guò)辨別一些安慰別人的方式，知道哪些是適當(dāng)?shù)?，哪些是不可取的，從而掌握安慰別人的方法和技巧，在實(shí)際生活中選擇運(yùn)用。 第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。 教學(xué)難點(diǎn)： 能夠掌握一些安慰人的技巧和方法。 教師宣布游戲規(guī)則。 此時(shí)，請(qǐng)其他學(xué)生猜一猜，蒙上眼睛的小朋友心里在想些什么？學(xué)生猜測(cè)。 交流感受：蒙著眼睛的小朋友心里有什么感受？扶著別人的小朋友心里有什么感受？觀看游戲的小朋友心里又有什么感受？ 小結(jié)：從大家的交流中，我們可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，如果你能理解他，并能伸出雙手去幫助他，那么得到幫助的人會(huì)因你而感到快樂(lè)，同時(shí)，你自己也會(huì)感到幫助別人是快樂(lè)的，周圍的人也會(huì)贊揚(yáng)你的 。 請(qǐng)小組上臺(tái)表演。你幫我，我?guī)湍悖ǔ鍪菊n題），那我們會(huì)覺(jué)得非常溫暖和幸福。 教學(xué)重點(diǎn) ： 知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心和幫助。 （ 1） 指名說(shuō)一說(shuō)（ 2）同桌交流 揭示課題。 五、 畫一畫，夸榜樣 師：其實(shí)，我們生活中也有許多互相幫助的人和事，現(xiàn)在，就請(qǐng)你拿出畫筆和紙，簡(jiǎn)單畫一畫這些感人的事吧！可以畫別人幫助你的，也可以畫你幫助別人的，簡(jiǎn)單一些，能看明白就行！開(kāi)始吧！ 播放背景音樂(lè)《熊貓咪咪》，學(xué)生動(dòng)手畫。大家高興嗎？ 六、 謝一謝助已的好伙伴 師 :在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，你一定受到過(guò)班里小伙伴的幫助吧！別人幫助了你，你心里怎么樣？想感謝他嗎？現(xiàn)在就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你拿出自己剪的幸運(yùn)星，送給幫助過(guò)你的小伙伴吧！你會(huì)送嗎？誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)試一試。 請(qǐng)收到很多星和送出很多星的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺苁箤W(xué)生從中體會(huì)助人和得到幫助都是快樂(lè)的。有一天，老師讓明明給丁丁背課文，可丁丁回家沒(méi)準(zhǔn)備，背得很不熟練。過(guò)了幾天，冬冬鉛筆粗了，就
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