浙教版品德與生活一下我?guī)湍隳銕臀冶砀袷浇贪?wenkub
2022-11-30 20:15:57 本頁面
【正文】 總體評價 情感目標 亮點： —— 善于發(fā)現(xiàn)、樹立學(xué)生身邊的榜樣 —— 注意時時處處的細節(jié)德育 建議： —— 快樂（缺乏情感的鋪墊） —— 教學(xué)活動有效性（畫一畫 —— 說一說） —— 評價要促進學(xué)生的發(fā)展 —— 身邊的小事做起（幫助學(xué)生行為指導(dǎo)的技巧） 我?guī)湍?，你幫? 教材分析 ：《我?guī)湍?，你幫我》是《品德與生活》第二冊（一年級下）第三單元中的第 2 課。 教師注意觀察誰收到有星最多，誰送出的星最多。 小結(jié)：啊，你幫我，我?guī)湍愕氖聝嚎烧娑嘌?！看，已?jīng)把我們的“愛心園”給貼滿了。 ―――出示黑板上的課題及心型圖案。 交流感受，請學(xué)生看了這些事情，說說自己真實的感受。 知道好伙伴之間應(yīng)該互相幫助，幫助同學(xué)應(yīng)該從身邊的小事做起。 教學(xué)重點 ： 知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心和幫助。 （ 1） 指名說一說（ 2）同桌交流 揭示課題。 二、 畫一畫，夸榜樣 師：其實，我們生活中也有許多互相幫助的人和事，現(xiàn)在，就請你拿出畫筆和紙，簡單畫一畫這些感人的事吧！ 可以畫別人幫助你的，也可以畫你幫助 別人的，簡單一些，能看明白就行！開始吧！ 播放背景音樂《熊貓咪咪》，學(xué)生動手畫。大家高興嗎？ “快樂歌” 學(xué)生畫的比較好 比較牽強 三、 謝一謝助已的好伙伴 師 :在平時的生活、學(xué)習(xí)、活動中，你一定受到過班里小伙伴的幫助吧！別人幫助了你，你 心里怎么樣？想感謝他嗎？現(xiàn)在就有這樣一個機會，請你拿出自己剪的幸運星，送給幫助過你的小伙伴吧！你會送嗎？誰愿意第一個來試一試。 請收到很多星和送出很多星的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺苁箤W(xué)生從中體會助人和得到幫助都是快樂的。本課由“猜一猜
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1