浙教版品德與社會(huì)三下《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 。 （東面是東海，東北角是上海市，北面是江蘇省，西北面是安徽省，西面是江西省，南面是福建省。 （“縉 云縣”在“麗水市”的東北面，“壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)”在“縉云縣”的東北面。 三、 分析 家鄉(xiāng)， 畫出麗水 。 3．教師小結(jié) 。 教學(xué)過程： 一、 回顧舊知，過渡談話 1．說說在上節(jié)課的時(shí)候，我們學(xué)到了什么 。李白的《靜夜思》就是詩人李白寫自己思念家鄉(xiāng)的一首古詩。 （ 2）學(xué)生自由發(fā)表自己的觀點(diǎn)（估計(jì)學(xué)生有如下的回答結(jié)果） ① 可以 用 打電話 的方式進(jìn)行聯(lián)系 ② 可以 用 發(fā)電報(bào) 的方式進(jìn)行 聯(lián)系 ③ 可以用寫書信的方式進(jìn)行聯(lián)系 ④ 可以 用 發(fā) 電子郵件的方式進(jìn)行聯(lián)系 ⑤ 可以用 聊天的方式進(jìn)行聯(lián)系 ?? 4． 自由選擇一種聯(lián)系方式， 說說 如何利用這種聯(lián)系方式表達(dá)思鄉(xiāng)之情 。 稱呼 —— 正文 —— 結(jié)尾 —— 落 款 3． 教師以一個(gè)信封作為示范，向?qū)W生介紹信封的一般格式。 五、 課堂學(xué)習(xí)總結(jié) 提問：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么新收獲？
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