【總結】小朋友們:你們知道奧運五環(huán)所代表的意義嗎?奧運會會旗,3米長,2米寬,以白色為底,象征純潔。藍、黃、黑、綠、紅五環(huán),環(huán)環(huán)相扣。1979年6月,國際奧委會正式宣布了會旗和五環(huán)的含義:《根據奧林匹克憲章》,奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(huán):天藍色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色
2024-11-11 06:26
【總結】蘇教版美術教材二年級下冊第四課動物朋友一、游戲?聽聲音,猜動物?游戲規(guī)則:聽聽動物的聲音,請你猜猜是什么動物?二、說一說,動物之最?在自然界中有許多的動物為了生存和適應環(huán)境,在身體某一方面形成了獨特的能力。(根據老師的提示,小組探究一下,你知道哪些動物之最?)。獵豹
2024-12-05 02:13
【總結】花兒朵朵一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學習領域。教材從學生最熟悉、最常見的自然現(xiàn)象中提取教學內容,以“花”為題材安排欣賞、繪畫、制作、水墨創(chuàng)作等內容,分三課構成一個綜合性的學習單元,來擴大學生的審美范圍和知識范圍,在變幻的創(chuàng)作樂趣中提升學生的想象力、感受力和動手實踐能力,感悟自然、生活、藝術之美。二、教學目標1、認知目標:認識自然界的
2024-11-19 17:46
【總結】第九課水墨畫樹(1)教學內容本課讓學生尋找、觀察生活中各種樹木的外形特征,感受大自然的美,進而運用中國的傳統(tǒng)藝術—水墨來表現(xiàn)各種樹。教材分析學生已在前幾冊的水墨游戲課中初步了解了毛筆、水墨在宣紙上會產生干濕、濃淡的效果及點、線、面的豐富變化,初步感悟了水墨的特性和藝術的魅力。本課水墨教學以學生熟悉、常見的樹
2024-12-05 11:05
【總結】樹上樹下蘇教版第四冊第八課泰興市襟江小學顧娜教材分析:大樹是動物們舒適的家,是人類和動物的朋友,我們共同生活在大樹上和大樹下,在樹上和樹下發(fā)生著許多有趣的故事.本課充分利用了兒童以想象代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實交織在一起的思維特征.雖然兒童的閱歷比成人少,但他們會自由地去想象,而且他們創(chuàng)造的形象勝過思考,表現(xiàn)的事物往
2024-12-09 05:08
【總結】唱大戲授課班級:六年級二班執(zhí)教人:劉婧課程類型:造型.表現(xiàn)欣賞.評述學習目標:1、初步了解中國京劇臉譜的特點、譜式及有關知識。2、學習繪制臉譜的基本方法和步驟,畫一張臉譜。3、提高對戲劇臉譜的欣賞能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)熱愛民族傳統(tǒng)藝術的情感。學習重點:京劇臉譜的認識與繪制。學習難點:臉譜紋
2024-11-20 01:23
【總結】畫臉(二)教學目標:;。教材分析:重點:學生會在臉上繪畫;難點:不同的材料性能不同,可能會遇到困難。教學課型與方法:手工。教具準備:水粉、肥皂等。教學過程:一、組織教學:檢查學生坐姿及學習用品準備情況。二、導入新課:(圖片欣賞——印第安人的面具
【總結】教學課題第九課水墨畫——樹教學課時1課時主備教師劉芬香教學目標·進一步認識國畫,感受其變化豐富的墨色效果,增強對國畫的興趣?!ねㄟ^談話了解更多有關樹的知識,拓寬知識面?!W習樹的繪畫技法,嘗試、體驗毛筆的用墨效果;大膽用筆,學會在不同的地方用不同的筆法,對國畫中寫意畫的概括性有所感知
2024-11-19 17:50
【總結】第二課時一、課時內容1、鞏固歌曲《小海軍》2、旗舞一、課時目標1、鞏固歌曲《小海軍》,要求能學生背唱歌曲。2、學習旗舞,同時了解海軍軍旗的特殊用途,培養(yǎng)學生對舞蹈的興趣。3、學習小海軍,互幫互助,互相配合。二、教材分析由于本課歌曲的內容較形象,在上一課時學生就學會了跟著歌曲詞義初步的表演,因此這一
【總結】《快樂卡通》教學設計連云港市東港小學卞凱文一、教材分析:談到卡通畫,許多同學會津津樂道,同樣,上一堂卡通畫的課同學們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中,學生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進課堂。真正想學生所想、愛學生所愛,將課堂中的學生組成為一道亮麗的風景線,在一定的情景創(chuàng)設下,使學生了解卡通畫的基
2024-11-20 01:28
【總結】16課各式各樣的椅子教學目標:,激發(fā)學去的創(chuàng)造力和想象力度。,學生欣賞椅子的設計藝術,并表達自己的感受。、多種手法表現(xiàn)椅子。教學重點:學會欣賞椅子的形式美,并從造型、色彩、功能上進行評述。教學難點:體驗設計中的色彩、造型、材質給人們的不同美感。選擇適當的材料制作
【總結】各種族朋友2課型造型表現(xiàn)教學目標:·讓學生感知無論哪個種族的人都是人類大家庭的成員·了解不同種族人的相貌特征,服裝打扮及風俗習慣教學重點、難點:·通過欣賞圖片和大家討論,了解不同人種的特征·抓住外形特征,用線條和色彩來表現(xiàn)不同的人種教學教學準備:·教
【總結】老師給大家?guī)砣齻€好朋友,看看是什么。點線面點、線、面生活中的點、線、面倒立的人?作者運用點、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾形象構成一幅有抽象意味的畫,造型單純、自然,色彩干凈、明亮。作業(yè):?運用點,線,面結合來完成一幅作品。?要求用色大膽內容新奇。
【總結】第12課來畫蟲——蘇教版第四冊美術一、教材分析:蟲類是一個大家族,有1000多萬種。每一種蟲子都有它的特性。本課教學選擇學生熟悉的昆蟲,引導學生觀察其外形特征,了解相關的科學知識,創(chuàng)作以蟲為素材的故事畫,培養(yǎng)學生的觀察力、想象力,激發(fā)學生對生活得熱愛之情。1、教學目標:初步了解有關昆蟲的知識,感受昆蟲的可愛形象。
【總結】《公雞母雞》教案教學目標:聆聽《公雞母雞》。教學難點:聽樂曲,分別學做公雞母雞的動作表演。教學內容:一、聽音樂進教室(火車開啦):導入進教室:小朋友們,告訴你們一個好消息,今天小動物們要在農家小院舉辦音樂會,你們想不想和農老師一起去啊?(想)真是太好啦!那還等什么呢?乘著我們的小火車出發(fā)吧!二、發(fā)聲
2024-11-19 20:03