【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)教材第四冊(cè)第6課《花兒朵朵》教案設(shè)計(jì)鹽城市北龍港小學(xué)梅葛兄【教案背景】《花兒朵朵》一課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)尋找與嘗試不同的材料,探索各種造型方法;不僅要關(guān)注學(xué)生美術(shù)作業(yè)的結(jié)果,
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】水墨畫(huà)鳥(niǎo)一、教材分析:鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,是我們熟悉而喜歡的動(dòng)物。本課是讓學(xué)生用中國(guó)傳統(tǒng)的水墨來(lái)表現(xiàn)這個(gè)主題。學(xué)生在此之前已經(jīng)接觸過(guò)中國(guó)畫(huà)材料,也從第9、10課中了解了鳥(niǎo)的有關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生用傳統(tǒng)的水墨工具畫(huà)自己喜歡的鳥(niǎo),主要是讓學(xué)生感知水墨畫(huà)的美感,體驗(yàn)水墨的獨(dú)特性、豐富性以及暈化的偶然性。本課教材選取了兩位著名畫(huà)家陳子莊、朱聾的作品各一幅
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】第2課點(diǎn)、線、面義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者:常州市博愛(ài)路小學(xué)許煒教學(xué)目標(biāo):了解點(diǎn)線面在美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作中的作用,掌握簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面組合。運(yùn)用點(diǎn)線面知識(shí)進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,感受創(chuàng)作的樂(lè)趣。教材分析:教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的基礎(chǔ)理
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】來(lái)畫(huà)蟲(chóng)4,12本課教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生在了解昆蟲(chóng)知識(shí),欣賞昆蟲(chóng)圖片的基礎(chǔ)上,嘗試多種繪畫(huà)表現(xiàn)形式,使美術(shù)課程與學(xué)生的興趣愛(ài)好緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知領(lǐng)域:初步了解有關(guān)昆蟲(chóng)的外形特征,感受和體驗(yàn)畫(huà)中可愛(ài)的昆蟲(chóng)形象。2、操作領(lǐng)域:通過(guò)寫(xiě)實(shí)法、擬人法、夸張法等繪畫(huà)形式,增強(qiáng)對(duì)昆蟲(chóng)的了解。3、
【總結(jié)】你會(huì)設(shè)計(jì)郵票?教材分析:本課屬于{設(shè)計(jì),應(yīng)用}領(lǐng)域的內(nèi)容,是前面想象畫(huà)練習(xí)的延伸,“設(shè)計(jì)”本是很專(zhuān)業(yè)的東西,但兒童的想象力是無(wú)限的,兒童的創(chuàng)意也是無(wú)限的,本課旨在讓生活在通訊發(fā)達(dá)的的現(xiàn)代社會(huì)的兒童,了解郵政的的發(fā)展,感受郵票方寸天地的無(wú)窮魅力,培養(yǎng)學(xué)生利用傳統(tǒng)郵政通訊和社會(huì)接觸,交流的興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)郵票設(shè)計(jì),讓孩子將他們眼中的精彩世界畫(huà)進(jìn)小小的郵票中,
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】第八課樹(shù)上樹(shù)下教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生使用各種材料,用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹(shù)上樹(shù)下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹(shù)是動(dòng)物們舒適的家,是動(dòng)物和人類(lèi)的朋友,我們共同生活在大樹(shù)立和大樹(shù)下,在樹(shù)立和樹(shù)下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少,
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】來(lái)畫(huà)蟲(chóng)建湖第二試驗(yàn)小學(xué)陳華一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):初步了解有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),感受和體驗(yàn)可愛(ài)的昆蟲(chóng)形象。2、操作目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)出自己喜歡的蟲(chóng)子。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)蟲(chóng)的形狀和特點(diǎn),了解蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),畫(huà)出自己見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)。難點(diǎn):能描
【總結(jié)】森林是地球的肺,樹(shù)木是空氣的清新器。粗大的主干,伸出有力的大樹(shù)枝??v橫交錯(cuò)的小樹(shù)枝上,樹(shù)葉兒多么茂密??雌饋?lái)很復(fù)雜的大樹(shù),畫(huà)起來(lái)其實(shí)很容易。?這種樹(shù)叫紅豆杉,又叫“世界樹(shù)”。它長(zhǎng)得非常高,樹(shù)干粗得和房子一樣,樹(shù)齡也長(zhǎng)。?柏樹(shù)可以活很久很久。生長(zhǎng)在熱
2024-11-15 02:18
【總結(jié)】細(xì)細(xì)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),四面旗幟背身上,眼睛大大照前方,專(zhuān)除害蟲(chóng)本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸齒刀,小蟲(chóng)見(jiàn)了拼命逃。昆蟲(chóng)一般都有六條腿和兩對(duì)翅膀,并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。蘇教版小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)第12課
2024-12-05 02:13
【總結(jié)】樹(shù)上樹(shù)下蘇教版第四冊(cè)第八課泰興市襟江小學(xué)顧娜教材分析:大樹(shù)是動(dòng)物們舒適的家,是人類(lèi)和動(dòng)物的朋友,我們共同生活在大樹(shù)上和大樹(shù)下,在樹(shù)上和樹(shù)下發(fā)生著許多有趣的故事.本課充分利用了兒童以想象代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起的思維特征.雖然兒童的閱歷比成人少,但他們會(huì)自由地去想象,而且他們創(chuàng)造的形象勝過(guò)思考,表現(xiàn)的事物往
【總結(jié)】第14課你會(huì)設(shè)計(jì)郵票嗎教學(xué)目標(biāo):·了解郵票的有關(guān)知識(shí),掌握郵票的設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)一張漂亮的郵票。·培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,設(shè)計(jì)能力和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用各種表現(xiàn)手段設(shè)計(jì)一套有意的郵票。教學(xué)難點(diǎn):了解郵票是實(shí)用性和藝術(shù)性緊密結(jié)合的產(chǎn)物,并學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一枚精美的郵票。教學(xué)準(zhǔn)備:
【總結(jié)】老師給大家?guī)?lái)三個(gè)好朋友,看看是什么。點(diǎn)線面點(diǎn)、線、面生活中的點(diǎn)、線、面倒立的人?作者運(yùn)用點(diǎn)、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾形象構(gòu)成一幅有抽象意味的畫(huà),造型單純、自然,色彩干凈、明亮。作業(yè):?運(yùn)用點(diǎn),線,面結(jié)合來(lái)完成一幅作品。?要求用色大膽內(nèi)容新奇。
【總結(jié)】第12課來(lái)畫(huà)蟲(chóng)——蘇教版第四冊(cè)美術(shù)一、教材分析:蟲(chóng)類(lèi)是一個(gè)大家族,有1000多萬(wàn)種。每一種蟲(chóng)子都有它的特性。本課教學(xué)選擇學(xué)生熟悉的昆蟲(chóng),引導(dǎo)學(xué)生觀察其外形特征,了解相關(guān)的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)作以蟲(chóng)為素材的故事畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活得熱愛(ài)之情。1、教學(xué)目標(biāo):初步了解有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),感受昆蟲(chóng)的可愛(ài)形象。
【總結(jié)】奇妙的腳印領(lǐng)域:想象與表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。
2024-11-19 05:30
【總結(jié)】學(xué)生作業(yè)?用今天的學(xué)具,幾何形拼擺或繪畫(huà)一瓶各種花朵組成的瓶花。