蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容1我們周圍的土壤教學(xué)目標(biāo)1、能夠運(yùn)用多種感官認(rèn)識土壤。2、會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果。3、能夠與同伴交流觀察結(jié)果。4、知道土壤里有什么。5、知道土壤里生活著許多小動物。6、意識到土壤與動植物有著密切的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-08 13:57

蘇教版科學(xué)三下看月亮課件-資料下載頁

【總結(jié)】滿月上弦月凸月下弦月蛾眉月這是農(nóng)歷幾號的月亮?這是幾時的月亮?提示：一月之中，每天月亮升起的時間是不同的，但升起的時間變化是有規(guī)律的。月相高度、方向農(nóng)歷日、時畫月相上（弦月）上（半月）上（半夜）西（邊天）西（邊亮）上弦月下弦月

2024-12-04 17:54

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識液體教案-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識液體教學(xué)目標(biāo)：使用簡單的器材來研究液體性質(zhì)，并將觀察到的現(xiàn)象通過各種方式表達(dá)出來。學(xué)生能通過感官來認(rèn)識液體，知道液體一些常見的性質(zhì)。（1）通過與同學(xué)合作、討論交流，感受并分享學(xué)習(xí)的快樂。（2）滲透《中華人民共和國水法》第三章第十二條：任何單位和個人引水、蓄水、排水，不得損害公共利益和他人的合法權(quán)益。

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下太陽鐘課件-資料下載頁

【總結(jié)】『圭表』呢？『太陽鐘』？?！罕怼?？哪兒是『圭』？？太陽鐘什麼是「太陽鐘」？?陽光下物體的影子位置會改變，可以用來計時，這一類的計時工具叫太陽鐘。?竿影、圭表、日晷都是太陽鐘。什麼是「圭表」呢？?觀測太陽的計時儀器，可測

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)-資料下載頁

【總結(jié)】土壤梯田黃土高坡受污染的土壤稻田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢？土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分，為動物提供了生存的棲息地，也為人類提供了住所和制作物品的原料……土壤是人類和動植物共同的家園。

2024-11-11 21:49

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識固體課件-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）三年級科學(xué)下冊課件生活中的物體描述固體?：扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?：有的軟、有的硬、有的很硬……?：白的、藍(lán)的、紅的、什么顏色都有?：重量、透明度……混合后的體積變化｝做個小實(shí)驗(yàn)：取等體積黃豆綠豆混合，觀察混合前后的體積變化混合前后固體體積改變固體混合前后的質(zhì)量變化｝

2024-12-04 22:12

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下觀察物體課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.同學(xué)們通過辨認(rèn)從正面，側(cè)面，上面觀察到的簡單立體形狀和相對位置，進(jìn)一步深化對實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識。2.在實(shí)際的拼擺活動中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)物或圖形進(jìn)行直觀思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。先擺一擺，再從正面、側(cè)面和上面看一看。從正面看這三個物體，形狀相同嗎？從側(cè)面和上面看呢？

2024-11-29 13:02

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)簡案-資料下載頁

【總結(jié)】土壤的保護(hù)本課的教學(xué)目標(biāo)是：過程與方法●通過查閱資料了解土壤和人類的關(guān)系；●用各種形式宣傳保護(hù)土壤，保護(hù)耕地；●能夠?qū)⒂谩锻寥佬蟆返男问綄⒆约旱耐寥乐R表達(dá)出來。教學(xué)過程設(shè)計一、談話導(dǎo)入，感受土壤的重要性1．談話：同學(xué)們，經(jīng)過這段時間我們對土壤的親密接觸，相信大家對土壤已經(jīng)有了

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三下根和莖教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】根和莖本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊教材第2單元《植物的一生》中的第3課。本課認(rèn)識植物的另外兩大組成部分：根和莖。植物的根根據(jù)它的形狀可以分成兩大類：直根和須根。學(xué)生通過觀察比較不同植物的根，認(rèn)識到所有的根都可以按形狀分為這兩大類。根的主要作用是固定植物和吸收水分、營養(yǎng)物質(zhì)。本課要求學(xué)生設(shè)計一個能證明植物的根吸水的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實(shí)驗(yàn)的能力

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識液體優(yōu)秀備課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識液體》教學(xué)設(shè)計儀征市張集小學(xué)林大鵬教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：知道液體關(guān)于顏色、形狀、黏稠度的性質(zhì)；會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)過程與方法目標(biāo)：能運(yùn)用多種方法將觀察到的現(xiàn)象表述出來情感態(tài)度與價值觀：愿意參與，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：油、蜂蜜、牛奶、水、滴管、蠟紙槽、燒杯、表格

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識液體課堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】3認(rèn)識液體1、說出我們生活中所知道的液體的名稱。答：油、水、牛奶、蜂蜜、醋、酒等。2、比較各種不同液體的性質(zhì)。名稱油水牛奶蜂蜜液體的共同性質(zhì)透明度透明透明不透明不透明都會流動，沒有固定的形狀。顏色黃色無色白色黃色氣味豆香味無味奶香味甜香味

2024-11-15 11:53

蘇教版科學(xué)三下固體和液體單元練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元、固體和液體1、像（石頭）、（螺帽）、（玻璃）、（橡皮）、（絲巾）等形態(tài)的物體是（固體）。2、像（水）、（油）、（醋）、（牛奶）等形態(tài)的物體是（液體）。3、面糊、牙膏、膠水是（水與固體的混合），不能說它們既是固體又是液體。4、不同固體在（顏色）、（形狀）、（軟硬）、（輕重）、（透明度）等方面有一定的差異。

2024-11-15 11:53

蘇教版科學(xué)三下了解土壤教學(xué)詳案-資料下載頁

【總結(jié)】第二課了解土壤一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能運(yùn)用自己的感官觀察土壤。2、能夠了解土壤的成分。3、能利用觀察、觸摸、握團(tuán)等方法比較沙與黏土的差異。4、能通過實(shí)驗(yàn)比較三種土壤的滲水性?？茖W(xué)知識1、知道沙土、黏土和壤土是土壤的三種類型。2、了解土壤中沙、黏土和腐殖質(zhì)的多少影響著土壤的種類。3、

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三下植物和我們教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《植物和我們》內(nèi)容簡介：本課是在前三節(jié)課學(xué)生不斷親近植物的基礎(chǔ)上，通過經(jīng)歷不同植物各部分有不同作用的一系列活動，使學(xué)生體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)植物的情感。通過介紹李時珍修訂《本草綱目》的小資料，不僅讓學(xué)生了解有些植物還能治病，而且滲透科學(xué)探究需要勇氣和耐心的科學(xué)態(tài)度教育，同時對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)歷史觀的教育，讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展是幾代人共同努力的

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識液體表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)容認(rèn)識液體課時1時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用感官和簡單器材研究液體的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方式（語言、文字、符號）將觀察到的現(xiàn)象表述出來。3、知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。重點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。難點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下觀察螞蟻(完整版)

蘇教版科學(xué)三下觀察螞蟻(更新版)

蘇教版科學(xué)三下觀察螞蟻(專業(yè)版)

蘇教版科學(xué)三下觀察螞蟻(留存版)