小學三年級信息技術(shù)教師工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-28 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出版社出版的《小學信息技術(shù)》系列教材的第二冊。本冊共 15 課，其中心內(nèi)容是在寫字板中輸入中英文。本冊從內(nèi)容上來分可分為三單元。第 1 課和第 2 課教材主要介紹了 Windows 中窗口的介紹以及桌面的設(shè)計。 第二單元從第 3 課至第 8 課，主要是介紹了鍵盤這個新伙伴，強調(diào)了鍵盤上一些常用鍵的功能和使用，以及如何正確地使用鍵盤，如何在寫字板中輸入英文。第三單元從第 9 課至第 15 課，主要學習中文的輸入，介紹用電腦來寫作，突出電腦的好處，書寫不用墨水，修改不用橡皮，美化不用顏料。 教學目標 小學信息技術(shù) 課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。 通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術(shù) 。培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 小學階段的教學目標主要有了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。 ，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。 ，學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。 、與他人溝通 。能夠有意識地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習、發(fā)展個人的愛好和興趣。 ，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。 ，初步了解計算機程序設(shè)計的一些簡單知識。 教學措施 本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學 方式和動手操作三種方式進
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