北京版數(shù)學(xué)四上近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說(shuō)出“四舍五入”的含義。能運(yùn)用“四舍五入法”省略萬(wàn)或億后面的尾數(shù)，用近似數(shù)表示出來(lái)。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬(wàn)或億后面尾數(shù)，求出近似數(shù)

2024-12-03 06:48

西師大版數(shù)學(xué)四上計(jì)算器計(jì)算1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算器計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)計(jì)算器，了解計(jì)算器常用部件的名稱(chēng)及功能。過(guò)程與方法：知道計(jì)算器在生活中的廣泛應(yīng)用，能正確使用計(jì)算器加減法。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)同學(xué)們的知識(shí)遷移能力，以及對(duì)日常生活事物觀察能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、引入1．教師：同學(xué)們，你

2024-11-20 00:09

西師大版數(shù)學(xué)四上沒(méi)有括號(hào)的四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沒(méi)有括號(hào)的四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．掌握沒(méi)有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算。2．讓學(xué)生經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算計(jì)算方法的過(guò)程，理解兩步混合運(yùn)算（兩級(jí)）與同級(jí)兩步運(yùn)算之間的聯(lián)系與區(qū)別。3．在計(jì)算中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4．聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生體會(huì)四則混合運(yùn)算在實(shí)

2024-12-04 18:34

西師大版數(shù)學(xué)四上多位數(shù)的寫(xiě)法教學(xué)片斷教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多位數(shù)的寫(xiě)法（教學(xué)片斷）教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西師版）四年級(jí)上冊(cè)第16頁(yè)。教學(xué)過(guò)程一、自主、合作探究多位數(shù)的寫(xiě)法1．教學(xué)例3。觀察前兩個(gè)數(shù)是怎樣寫(xiě)的？同桌討論。學(xué)生：從最高位寫(xiě)起，第一個(gè)數(shù)最高位是十萬(wàn)，就在十萬(wàn)位上寫(xiě)“4”，萬(wàn)位上寫(xiě)“3”來(lái)表示“四十三萬(wàn)”，再按照萬(wàn)以?xún)?nèi)

2024-11-20 00:09

西師大版數(shù)學(xué)四上用計(jì)算器計(jì)算2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算三維目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)計(jì)算器，了解計(jì)算器常用部件的名稱(chēng)及功能。2．知道計(jì)算器在生活中的廣泛應(yīng)用，能正確使用計(jì)算器加減法。3．培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)自自主的解決問(wèn)題的能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：教師：同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)家電商場(chǎng)嗎？家電商場(chǎng)有些什么？學(xué)生：（略）教師：我們和

2024-12-05 02:53

西師大版數(shù)學(xué)四上除法的簡(jiǎn)便計(jì)算說(shuō)課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《除法的簡(jiǎn)便計(jì)算》說(shuō)課稿羊角學(xué)校余小剛一、教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)67頁(yè)“除法的簡(jiǎn)便計(jì)算”二、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解和掌握一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)缮弦晃粩?shù)，改寫(xiě)成除以這兩個(gè)一位數(shù)的積，或者把一個(gè)數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，改寫(xiě)成連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)一位數(shù)的簡(jiǎn)便算法的算理．2．培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理的能力，增強(qiáng)使用簡(jiǎn)便算法的擇優(yōu)意識(shí)．

2024-12-05 02:53

億以?xún)?nèi)數(shù)的改寫(xiě)及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：億以?xún)?nèi)數(shù)的改寫(xiě)及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 億以?xún)?nèi)數(shù)的改寫(xiě)及求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第12頁(yè)例6和第13頁(yè)例7。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．使學(xué)生掌握把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。 ...

2024-10-24 20:32

西師大版數(shù)學(xué)四上求近似數(shù)同步測(cè)試及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求近似數(shù)1.填一填。（1）用“萬(wàn)”或“億”作單位表示數(shù)。通常用“（）”的方法求它的近似數(shù)。是“舍”還是“入”要看（）位和（）位上的數(shù)是不是滿(mǎn)5，小于5就（），等于5或大于5就（）。（2）把236030四舍五入到萬(wàn)位，萬(wàn)位后面的數(shù)是（），（）5，向前一位進(jìn)（

2024-11-15 17:47

億以?xún)?nèi)數(shù)的改寫(xiě)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)：（1）、在數(shù)位順序表中，從右起第六位是（）位，這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是（），這個(gè)數(shù)位上的7表示（）；第九位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），這個(gè)數(shù)位上的4表示（）。（2）、5個(gè)一百萬(wàn)、7個(gè)十萬(wàn)、3個(gè)一萬(wàn)和5個(gè)一千組成的

2025-08-04 13:32

北京版數(shù)學(xué)四上多位數(shù)的改寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多位數(shù)的改寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)：1.掌握把整萬(wàn)、整億的數(shù)改寫(xiě)成用萬(wàn)或億作單位的數(shù)的方法。2.能正確進(jìn)行改寫(xiě)。3.通過(guò)改寫(xiě)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握改寫(xiě)方法，正確改寫(xiě)。按要求熟練改寫(xiě)和省略多位數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件實(shí)踐活動(dòng)：將自己搜集的數(shù)據(jù)根據(jù)需要進(jìn)行改寫(xiě)和省略。教學(xué)過(guò)

2024-12-03 06:48

西師大版數(shù)學(xué)四上有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．掌握有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行計(jì)算。2．聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生經(jīng)歷探索有括號(hào)的四則混合運(yùn)算計(jì)算方法的過(guò)程。3．在計(jì)算中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4．讓學(xué)生體會(huì)四則混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體會(huì)四則混合運(yùn)算的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-05 00:17

西師大版數(shù)學(xué)四上探索規(guī)律1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．能借助計(jì)算器探索出乘法算式的一些簡(jiǎn)單規(guī)律。2．通過(guò)觀察、比較、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律的過(guò)程，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力和推理能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備：視頻展示臺(tái)。教學(xué)過(guò)程：一、激趣引入教師在黑板上板書(shū)下列算式：1×1=11&#

2024-12-08 07:50

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上用萬(wàn)和億做單位表示數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用萬(wàn)和億做單位表示數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)用萬(wàn)和億做單位表示數(shù)，同學(xué)們要掌握如何用萬(wàn)和億做單位來(lái)表示一個(gè)數(shù)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，并用萬(wàn)和億做單位的數(shù)表示。地大物博人口眾多天安門(mén)廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)，它的占地面積是440000平方米。太陽(yáng)中心的溫度大約是

2024-11-29 12:30

西師大版四年級(jí)上冊(cè)億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較及改寫(xiě)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較及改寫(xiě)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫(xiě)，同學(xué)們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則，能夠按照要求比較兩個(gè)數(shù)的大小，能夠用四舍五入法把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：48

2024-12-05 00:34

北京版數(shù)學(xué)四上多位數(shù)改寫(xiě)、求近似數(shù)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多位數(shù)改寫(xiě)、求近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．鞏固多位數(shù)的改寫(xiě)、求近似數(shù)的方法。正確進(jìn)行改寫(xiě)、求近似數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：正確進(jìn)行改寫(xiě)、求近似數(shù)。改寫(xiě)、省略的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)實(shí)際情況確定改寫(xiě)和省略。教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備練習(xí)強(qiáng)

2024-12-09 08:40

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