【總結(jié)】小數(shù)乘以小數(shù)教學(xué)目標(biāo)::掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,理解算理及豎式寫法。:明白給積點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),積的小數(shù)位數(shù)不夠需要補(bǔ)0的道理。:在自主探索,合作交流中體驗(yàn)成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅,進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)乘小數(shù)給積點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),積的小數(shù)位數(shù)不夠需要補(bǔ)0的道理。教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)。
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】(青島版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法班級(jí)______姓名______一、填空。1、241時(shí)=()分鐘;1243時(shí)=()分鐘;253時(shí)=()分鐘2、有10噸煤,若用一輛221噸的卡車來運(yùn),至少要運(yùn)()次。3、有1041
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】(青島版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘法班級(jí)______姓名______一、想一想,填一填。1、38+38+38+38=()×()=()2、12個(gè)56是();24的23是()。3、1013的3倍是()
【總結(jié)】【教材說明】《聲音的產(chǎn)生》是青島版小學(xué)《科學(xué)》教科書五年級(jí)上冊第7課。本課活動(dòng)內(nèi)容是按照“制造聲音,獲得感性認(rèn)識(shí),提出猜想——設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論”的思路編寫的。目的在于讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的一般過程,從中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并想辦法解決問題,從而歸納概括出聲音產(chǎn)生的原因。教材安排一課時(shí)完成。【設(shè)計(jì)理念】《科學(xué)(3——6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“科學(xué)
2024-12-05 07:22
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)::能正確得進(jìn)行計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)。:會(huì)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn):能正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。教學(xué)過程:教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、練習(xí)導(dǎo)入。前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,
2024-11-19 20:47
【總結(jié)】《冬季星空---獵戶座》教學(xué)設(shè)計(jì)芳草地國際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)鄧錫輝一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)“做中學(xué)”科學(xué)教育改革是明確針對(duì)科學(xué)教育而言,“做”和“學(xué)”特指科學(xué)探究活動(dòng)和科學(xué)學(xué)習(xí)。“做中學(xué)”科學(xué)教育就是學(xué)生有機(jī)會(huì)以符合其年齡特點(diǎn),符合其認(rèn)知需要,符合科學(xué)探究規(guī)律的方式,親歷探究和發(fā)現(xiàn)的過程。在觀察、提問、設(shè)想、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)、交流
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)青島版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)你能很快找出18和20的因數(shù)嗎?一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身.同學(xué)們已經(jīng)能很快找出一個(gè)數(shù)的所有因數(shù),但你們能否找出一個(gè)數(shù)的所有倍數(shù)呢?一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,最小的是它本身,沒有最大的倍數(shù).為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí)
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)上冊第三單元9靜止和運(yùn)動(dòng)一、教材分析:靜止和運(yùn)動(dòng)是生活中常見的現(xiàn)象。他們對(duì)什么靜止,什么是運(yùn)動(dòng),什么是參照物,如何描述物體的運(yùn)動(dòng)與靜止,等一系列問題都感到陌生。二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性認(rèn)識(shí)一個(gè)物體的位置變化是相對(duì)另一個(gè)物體來說。知道物體運(yùn)動(dòng)的主要方式。
2024-11-19 23:34
【總結(jié)】第16課食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)變化是多種多樣的,根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來講,可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥,認(rèn)識(shí)物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化,并認(rèn)識(shí)可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo):1、能用簡單的器材做簡單的觀察實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)的變化,并作實(shí)驗(yàn)記錄;能提出探究活動(dòng)的大致思路;能
2024-12-04 23:50
【總結(jié)】看新房教學(xué)內(nèi)容:面積和面積單位,課本80—82頁教學(xué)目標(biāo):1、在解決問題的過程中,理解面積的意義,認(rèn)識(shí)常用的面積單位,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。2、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等探索物體和圖形大小的過程,體驗(yàn)統(tǒng)一面積單位的必要性,發(fā)展空間觀念。3、初步學(xué)會(huì)交流解決問題的過程和結(jié)果,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)
2024-11-19 23:43
【總結(jié)】《美化校園——圖形的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)聊城市民主小學(xué)馬改華教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊第五單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圖形的周長,會(huì)計(jì)算簡單圖形的周長,培養(yǎng)估計(jì)能力;2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和概括能力;3、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解周長的意義,周長的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解周長的意義
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級(jí)上冊第一單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】,了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。,運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)進(jìn)行探索性思考,并進(jìn)行分析和歸納。,體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣,獲得成功的體驗(yàn)。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘
2025-04-04 04:57
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo):在實(shí)際的問題中,感受解決問題的策略是多種多樣的,嘗試探索通過不同的途徑解決問題,訓(xùn)練學(xué)生分析問題解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):明確解決問題策略的多樣性。教學(xué)難點(diǎn):打開學(xué)生思路,用不同方法解決問題。教學(xué)用具:演示文稿。教學(xué)過程:一、口算:×
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)簡單的小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,利用因數(shù)與積之間的變化規(guī)律,探索新的解決小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):能利用因數(shù)變化的規(guī)律,尋求新的解題途徑。
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):熟練計(jì)算小數(shù)乘法,能處理好積的位數(shù)不夠使用零站位。通過具體情景理解為什么有的時(shí)候機(jī)會(huì)比另一個(gè)因數(shù)小,并嘗試通過練習(xí)尋找規(guī)律。養(yǎng)成利用小數(shù)位數(shù)和積與因數(shù)的關(guān)系進(jìn)行估計(jì)計(jì)算結(jié)果的正確性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握計(jì)算結(jié)果的處理方法。掌握小數(shù)乘法中因數(shù)的大小與積的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):