20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元3安塞腰鼓閱讀練習(xí)課件(編輯修改稿)
2024-12-25 18:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 產(chǎn)生了共鳴 。第三句寫(xiě)響聲引發(fā)了抒情、思考。 (3)賞析這部分內(nèi)容所使用的表現(xiàn)手法和作者所要表達(dá)的情感。 示例 :火烈的場(chǎng)面 ,作者運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法 ,寫(xiě)出了打腰鼓時(shí)的聲響、陣勢(shì)、風(fēng)姿 ,使人從語(yǔ)勢(shì)上感受到了安塞腰鼓的豪放與火烈。表達(dá)出作者對(duì)安塞腰鼓強(qiáng)健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量的強(qiáng)烈的贊美之情 ,對(duì)黃土高原上人們粗獷、豪邁、開(kāi)放性格的贊美之情。 ,為什么要將自己的腰鼓打得這么響 ?他們想要訴說(shuō)的是什么 ? 因?yàn)樗麄兊能|體里涌動(dòng)著強(qiáng)勁的生命力量 ,這是西北漢子熱情奔放的外在表現(xiàn) ,更因?yàn)樗麄兂錆M對(duì)新生活的強(qiáng)烈渴望。貧瘠的黃土地、困倦的生活 ,生活在這里的人們 ,物質(zhì)上、精神上受到太多的壓抑、羈絆 ,他們想通過(guò)腰
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