【摘要】4燈籠R·八年級語文下冊“燈籠”的民俗意義、文化價值。,分析多種表達方式綜合運用的效果。復雜感情。學習目標提起燈籠,你會想到什么?新課導入張燈結(jié)彩的喜慶宮廷點綴的燈火在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時代,燈籠卻是人們?nèi)粘I畹谋仨毱?,是生活和情感的紐帶,記錄著親情,抒寫著繁
2025-06-20 20:41
【摘要】4燈籠一、字音字形焚.身(fén)歲shāo(梢)恐嚇.(hè)神龕.(kān)領yù(域)wò(斡)旋悵wǎng(惘)鏘.然(qiāng)褪.色(tu
2025-06-20 14:37
【摘要】1社戲R·八年級語文下冊民風民俗,把握文章脈絡。,領悟語言簡潔富有表現(xiàn)力的特點。,體會作者對早年鄉(xiāng)村生活的留戀之情。學習目標關(guān)于社戲社,指土地神及祭祀土地神的活動。社戲,指在社中進行的有關(guān)宗教、風俗的戲藝活動。在紹興,社日演戲是由來已久的了,
2025-06-18 12:28
2025-06-20 20:42
【摘要】第一單元1社戲一、字音字形鉗.(qián)歸?。?xǐnɡ)行.輩(hánɡ)憚.(dàn)欺侮.(wǔ)?。?dài)撮.(cuō)攛.掇(cuān)
2025-06-19 04:10
【摘要】寫作說明的順序。(重點)。(難點)2017年全國各地中考說明文文題,討論其使用的說明順序,填寫下表。地市說明文題目說明順序安徽省《冬眠的奧秘》重慶市A卷《歲時的寄托》河南省《宣紙的“前世今生”》甘肅省蘭州市《一榫一卯總關(guān)
2024-11-16 21:53
【摘要】寫作學寫游記。(重點),學會把景致寫美、寫實。(難點),查閱資料,說說景物描寫的順序有哪些,與大家一起分享。(1)按地點的變換順序?qū)?常用于寫游記。一是定點觀察。比如《小石潭記》中寫“潭水部分”靜態(tài)和動態(tài)下的魚
【摘要】寫作學寫故事,培養(yǎng)寫故事的興趣。(重點),并合理地運用到寫故事中。(難點),圍繞一個話題,同學自由發(fā)揮想象,開展故事接龍。要求:(1)小組先進行討論,確定故事的話題、人物等。同學們分組圍坐,由第一
2024-11-16 21:52
【摘要】13最后一次講演,體會口語表達感情色彩強烈的特點。(重點)。(重點)、痛恨黑暗、勇于獻身的英雄氣概和斗爭精神。(難點),并梳理講演思路。主要內(nèi)容:聞一多在李公樸先生的追悼會上義正詞嚴地當眾揭露、痛斥反動
【摘要】2回延安◆走近作者賀敬之,1924年生,山東嶧縣(今棗莊市)人?,F(xiàn)代詩人,劇作家。l940年到延安,進入魯迅藝術(shù)文學院學習。1945年,魯迅藝術(shù)文學院集體創(chuàng)作了歌劇《白毛女》,文學劇本由賀敬之、丁毅執(zhí)筆。1946年離開延安,去華北根據(jù)地。解放后,長期從事文學創(chuàng)作和文藝領導工作。有詩
2024-11-17 07:59
【摘要】語文八年級下冊第一單元復習一、詞語。fēixùnjiéyìliàngxǐmì緋紅不遜詰責眼翳氣量遷徙覓食shùzhōuyōuyǒuzhì
2024-11-30 11:44
【摘要】2回延安R·八年級語文下冊,把握其特點和語言風格。地域特點和民俗內(nèi)涵。,體會詩人對延安的感情。學習目標新課導入回延安劉秉義離別三十年今日回延安寶塔映朝陽延水金光閃啊延安啊延安眼望你壯麗的山河我心潮澎湃憶當年我心潮澎湃憶當
2025-06-15 13:05
【摘要】2回延安一、字音字形lǒu(摟)定腦pàn(畔)糜.子(méi)油饃.(mó)白羊肚.(dǔ)柳林鋪.(pù)二、重要詞語:一回又一回。:一種形狀像小米、沒有黏性的黍類谷物。三、作家介紹
2025-06-19 04:28
【摘要】5大自然的語言,掌握簡單的物候知識。、分析課文準確而生動的語言。(重點),探究說明順序。(難點),探索科學奧秘。,為什么不直接以此作為題目,而以“大自然的語言”為題?文章開篇對四季景物的描寫又有什么作用?請談談你的看法。課文標題為“大自然的