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正文內(nèi)容

部編八年級語文下冊安塞腰鼓教案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他們都是為了這偉大而崇高的夢想矢志不渝的人,他們更是值得我們敬佩的有志有為之人”,然后明確觀點:我們應(yīng)像他們一樣,做新時代的有志青年。(2)列舉今人事例進一步論述“要做什么樣的有志青年”,列舉科學(xué)家黃大年的典型事例,再次明確觀點“這是中國有志知識分子愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠之心的真實寫照。值得我們敬仰,值得欽佩,值得我效仿”。 (古今結(jié)合,論證充實)接著,引用名言,闡述“新時代我們應(yīng)該怎樣做才能成為有志青年”,重點闡述做法。結(jié)尾,強調(diào)“我們就應(yīng)該擁有崇高的夢想,遠大的抱負。做有知識有文化的有志青年”,照應(yīng)標題,收束全篇?!军c睛】寫作材料作文的基本要求:緊扣材料。作文的中心內(nèi)容、主要觀點等必須緊扣材料,不能與材料無關(guān),但也不能生搬硬套。這樣就決定了正確分析材料、合理應(yīng)用材料、抓住材料的主要矛盾是材料作文的寫作基礎(chǔ)。材料作文的材料較多地來自歷史事實或現(xiàn)實生活,它們往往反映了現(xiàn)實的某個方面、某些問題,所以材料作文中,論點的提煉一定要有現(xiàn)實意義。材料中的觀點會在很大程度上指導(dǎo)現(xiàn)實的學(xué)習、生活或工作,所以在寫作時一定要結(jié)合客觀現(xiàn)實,力求寫出的文章具有現(xiàn)實意義。18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! 、偾败囈迅?,后未知更,何覺時?——《荀子成相》  ②統(tǒng)是一種巨大的阻力,是歷史的惰性力。——恩格斯《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》 ?、叟f事者失一目,忘舊事者失雙目?!鳡柸誓崆僖螅荷厦鎺讋t材料,引發(fā)你怎樣的感悟和思考?就此寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮壳笆虏煌?,后事之師  西伯利亞有一種白雕,有漂亮純白的羽毛,它們引以為傲,認真梳理,生怕遭到玷污。然而正是這個習性,害了它們,獵人們在它們周圍撒上煤灰,就可以輕松地捉住它們。但更可悲的是,它們的后代并未吸取教訓(xùn),一如既往地守護著羽毛,導(dǎo)致種群數(shù)量減少。白雕的故事告訴我們,只圖外表的虛榮害了它們,但更為重要的是,它們的后代不會吸取教訓(xùn),仍然延續(xù)這種生活習性,可怕可悲?! ∫匀藶殍b,可以知得失。這是唐太宗總結(jié)的歷史教訓(xùn),作為中國歷史上數(shù)一數(shù)二的明君,想必他自己也能牢記這個教訓(xùn)。歷史上有許多教訓(xùn)需要牢記,有許多準則需要去遵守,而特別強調(diào)“以人為鑒”這一點,說明吸收前人的教訓(xùn)是極為必要的。唐太宗就是幫助父親推翻了荒淫無道的隋煬帝后才建立了唐朝,他深知荒淫無道的下場,才會立志做一代明君,保證李唐江山永不變色,而萬古流芳。   反觀隋煬帝,隋朝建立僅僅十余年,當初他幫助父親滅掉了南朝的陳國,對陳后主的荒淫無道,紙醉金迷的生活也不是不了解,可他卻沒有吸收教訓(xùn),依舊做了一個暴君,最終落得一個社稷破碎、自己也身死人手的悲慘下場。何者?“仁義不施,攻守之勢異也”?! ∫允窞殍b,可以知興替?!扒厝藷o暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”。杜牧《阿房宮賦》的總結(jié)可以說非常精辟。人們都只顧眼前,并未追溯過去,反思古人,甚至連自己以前犯的錯誤都無法轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗教訓(xùn),不可謂不悲哉!人不犯錯誤就不會進步,但犯了錯誤不知道總結(jié)吸取教訓(xùn),也只能徒增傷疤而已,這樣只能取得事倍功半的效果。正如鞋子合不合腳,只有腳知道一樣,一個國家走什么樣的發(fā)展之路,這要看這個國家的歷史發(fā)展狀況,才能展現(xiàn)其未來。日本作為二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,聯(lián)合國對其是有約束的,而當今,新任領(lǐng)導(dǎo)人安倍上任以來,大肆夸大中國威脅,渲染別國無力,目的是想恢復(fù)集體自衛(wèi)權(quán),復(fù)辟軍國主義。他們的這種做法,打破了亞洲乃至世界和平的格局,激起周邊國家的軍事競賽,給亞洲以及世界和平帶來隱患?! ∫允窞殍b,可以知興替。只有不忘歷史,才能珍視和平,開拓美好的未來?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則材料作文,材料由三則名句組成,首先要理解每則名句的意思,然后再考慮三者之間的關(guān)聯(lián)點?!扒败囈迅玻笪粗?,何覺時”,是說前面的車子已經(jīng)傾覆,后面的車子不知更改道路或者方向,什么時候是覺曉的時候?“提舊事者失一目,忘舊事者失雙目”,這句話是說“如果總是回憶過去的事情,就少了一只看現(xiàn)實的眼睛,但如果忘記了過去的事情,就等于失去了兩只眼睛”。“舊事”可指以前的經(jīng)歷、經(jīng)驗、教訓(xùn),強調(diào)不忘歷史,但又不放在嘴邊上。忘記這些意味著很可能在同一個坑里摔倒兩次,或者走彎路,影響人生的進程。而這些經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)該記在心里,自己清楚即可,無需向他人提起??梢哉f“好漢不提當年勇”,當下的一切情況都不同于往常,不能留戀過去,要向前看,根據(jù)當下的情況做出選擇?!皞鹘y(tǒng)是一種巨大的阻力,是歷史的惰性力”,任何事物都具有兩面性,保守的、迂腐的傳統(tǒng)對于發(fā)展是一種巨大的阻力,對于這種傳統(tǒng)我們可以有選擇的破除。經(jīng)過分析可以發(fā)現(xiàn),本次作文的核心是如何對待傳統(tǒng),如何對待曾經(jīng)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。一方面要記取從前的經(jīng)驗教訓(xùn),作為以后行事的借鑒,可以從讀書、做人的角度來談自己,成功的輝煌,失敗的陰影都可以過去,但其間的經(jīng)驗教訓(xùn)要銘記于心,可以從世界、國家的發(fā)展來談社會現(xiàn)象,當今社會,少數(shù)人為牟取更多利益,會做出令人痛心的事情,坑蒙拐騙,做出對老百姓不負責的事情,歷史上曾經(jīng)有過類似的事件,但這些人終究要受到懲罰……“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”。另一方面又不能局限于這些固有的東西,不能被其束縛,對于其中落后腐朽不合時宜的東西要毫不猶豫地舍棄??忌梢赃x取其中一個角度立意。本題宜寫成議論或哲理性散文,可議論,也可將抒情和哲理相結(jié)合,歷史和現(xiàn)實相結(jié)合,表達自己的觀點,以警醒后來人?! ?“爆竹聲聲一歲除”,年初一,各家各戶總要點上紅火的鞭炮,并且進行祭祖儀式,這種儀式隨著歷史長河流傳至今,成為一種習慣,不易改變。儀式成為習慣后不易改變,也不必大費周章去改變。復(fù)旦大學(xué)教授嚴復(fù)鋒說:“習慣的意義在于維持生活的安穩(wěn)感?!眱x式流傳千年,已經(jīng)與我們的生活緊密聯(lián)系,若強行改變,會給人多大的不適感?人生活不安穩(wěn),社會又如何安定?所以,應(yīng)該給儀式一點空間,維持生活的常態(tài),而不輕易改變。  不改變儀式,亦在于對它背后的人情與中華文化的珍視;這些情,這些文化,縱世事百變,依舊動人。廣東婚禮儀式中有一環(huán)節(jié)是新娘梳頭?!耙皇崾岬轿玻岚装l(fā)齊眉,三梳兒孫滿地”,母親在待嫁女兒身旁一下下梳著,這古樸的儀式中,蘊含了多少美好祝愿與不舍。這正是儀式的意義所在,無論是清明祭祖還是春節(jié)儀式,都源于人與人之間溫熱的情感:親情,友情,愛情……除此以外,還是一份對中華文化的守護。在婚禮上,按儀式,新娘都要給老爺、婆婆遞上“媳婦茶”,這是中華孝道的體現(xiàn)。而在希臘,婚禮儀式上他們會跳圓圈舞,這與希臘的熱情一脈相承。中華文明蘊藏在種種儀式中,也正是這些儀式,讓中華文明區(qū)別于其他文明?! 《鴥x式,也是現(xiàn)代人表達感情,給每一天制造不同的驚喜感覺的手段,是一種樂活的生活態(tài)度。和鄭重寫下一行字相似,收藏家在接收心儀收藏品前總要進行凈身儀式,這凈身里,道盡了多少歡喜與愛惜。沒錯,生活節(jié)奏是很快,但我們不能一味的快,應(yīng)該偶爾慢慢下來,在小小儀式之間,覓到絲絲縷縷的快樂,從一種愉悅的狀態(tài)出發(fā),重新上路,怎知不會更快?  給儀式留一點空間吧。儀式既成習慣不易改變,不如留下,收獲心安;儀式背后的深情也不會因落伍淪落到拋棄地步;儀式帶來的樂活態(tài)度也足以讓我們在快節(jié)奏中收獲喜悅。如此,為何要改?  愿你我在儀式之間,收獲幸福與溫情。【解析】試題分析:這是一道材料作文,注意三方的觀點,一個強點“誰讀”,一個強調(diào)“怎么讀”,一個強調(diào)“讀書的目的”??梢詮闹羞x取一點進行立意分析,也可以綜合分析談“形式”和“內(nèi)容”的關(guān)系。點睛:任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。 (一)一個響亮的標題。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。 (二)引述+表態(tài)+觀點 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。 (三)分點分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。 (四)進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。 (五)聯(lián)系實際,快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。因此,學(xué)生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。此題可明確自己的立意后按上述的方式行文。41.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ≈袊鴤鹘y(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)博大精深。有人贊嘆:中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、雕塑、工藝美術(shù)和傳統(tǒng)美食等等,精彩紛呈,美不勝收!有人自豪:中國傳統(tǒng)藝術(shù)都有幾千年的積淀,都有偉大的創(chuàng)造,都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊和無數(shù)人民智慧的光!與此同時,也有人為中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的前途而憂慮,因為傳統(tǒng)藝術(shù)因傳承人和受眾越來越少而日漸式微,加之外來文化的入侵和沖擊,不久的將來都會徹底消亡。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,白擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。【答案】保護中國傳統(tǒng)文化  傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓我們共同守護我們的傳統(tǒng)文化吧!  最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個好消息令大家歡欣不已。但當我們靜下心來與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國作比較時,我們的優(yōu)勢在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國朋友欣賞的時候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?  現(xiàn)實情況值得社會擔憂。如今很多國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認同。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對好萊塢影片感到陌生。其實,感受、學(xué)習外國文化的精華并沒有錯。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f,外來文化已經(jīng)對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。  令人欣慰的是,越來越多的人已經(jīng)懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達了呼吁人們保護傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說:“民間藝術(shù)是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神?!笔前?。倘若我們失去了珍貴的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會不會時常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視傳統(tǒng)文化,國家設(shè)立了清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日,守護傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請注冊的事情重演。為此,我們有責任、有義務(wù)守護我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺上展現(xiàn)耀眼的光彩。  隨著全社會對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)滿懷信心并且堅信:懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的民族會永遠屹立在世界的前列,擁有勃勃生機?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作文的能力。審題:這是一道新材料作文題,審題時,首先要抓準材料的關(guān)鍵詞,尤其是中心話題,這里提供的材料的中心話題顯然是“中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)”;其次根據(jù)材料中的幾種觀點,可以談中國傳統(tǒng)藝術(shù)的特色,可以談傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的保護,可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新,也可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的揚棄等等。當然具有思辨色彩,并突出自己的立場的習作,可能更勝一籌。在表達方式上,可記敘,可議論,可描寫,可抒情。參考立意:(1)保護傳統(tǒng)藝術(shù),我們責無旁貸;(2)應(yīng)重視藝術(shù)的傳承;(3)兼收并蓄,發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù);(4)傳承傳統(tǒng)藝術(shù),既是挑戰(zhàn)也是機遇等等。素材:(1)中國,一個正在崛起的泱泱大國,孕育著各種各樣的文化。中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長,也許匠人的傳統(tǒng)工藝讓你拍案叫絕,也許古村的三坊七巷讓你記憶深刻,也許民間的獨特藝術(shù)讓你不由驚嘆……但隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,有一些文化卻在無聲無息地消失,所以,我們要保護我們的傳統(tǒng)文化,別讓我們的寶貴文化消失。(2)歷史留下的活化石除了方言,還有地名。地名不僅承載了大量的個體記憶和情感,也承載著傳統(tǒng)文化和城市的歷史密碼,眾多獨特的地名也是歷史留下的活化石,是寶貴的文化遺產(chǎn)。只有留住這些富有底蘊的地名,才能留住鄉(xiāng)愁。但現(xiàn)在,地名也在逐漸消失。據(jù)統(tǒng)計,自1986年以來,我國約6萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn),40多萬個建制村名稱消失,至于消失的街道更是數(shù)不勝數(shù)。在老地名消失的同時,一些稀奇古怪的地名,例如“楓丹白露”“阿彌陀佛大酒店”等新地名不斷涌現(xiàn)。一個個生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內(nèi)涵的老地名。(3)方言,本來是人人都會,或者大部人會,而現(xiàn)在漸漸變成了少數(shù)人專有。必須承認,推廣普通話的重要性與必要性無需多說,普通話作為官方語言在維護社會協(xié)調(diào)運行和增進溝通理解方面發(fā)揮著越來越重要的作用。不過,普通話日益強大的另一面,卻是方言的逐漸消失,這不是我們期待的結(jié)果。汪涵說過:“普通話可以讓你走得更遠,可以讓你走得更方便,但是方言,可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā),普通話讓你交流及其順暢,而方言可以讓你感到無限的溫暖?!蔽覀儜?yīng)該努力保護和拯救正在消失的方言,培養(yǎng)方言保護意識。在不影響社會交際的情況下,社會、公眾應(yīng)多營造方言氛圍,讓人們受到更多的方言熏染。(4)中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風都有著其最獨特的傳說和文化背景,每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟平穩(wěn)快速增長的時代背景之下,每一個中國人,每一個華夏兒女都有責任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族
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